Keyword: poesia

di maria grazia butti - Anno scolastico: 2007-2008

La classe 5^ B (n. alunni 18 con un’alunna diversamente abile) ha partecipato nel corso dell’anno scolastico 2007-2008 alla realizzazione del progetto “Sicurezza online”, impegnandosi durante tutto il corso dell’anno scolastico all’uso del computer, delle strumentazioni informatiche ed in particolare di Internet. Dato che la rete può essere anche fonte di pericoli, soprattutto per i ragazzi, che in...

di fabiana baleani - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto è rivolto ad una classe 5° di una Scuola Primaria e vede la creazione di un blog di gruppo. Tutto nasce da un obiettivo previsto dall’Istituto Comprensivo riguardante la continuità.
Ho pensato di dedicare ai bambini uno spazio nuovo e a loro inusuale...

di LUCA PIERGIOVANNI - Anno scolastico: 2008-2009

Sotto forma di podcast, ovvero di episodi radiofonici, mettiamo a confronto le poesie dei classici della letteratura con le canzoni dei grandi cantautori italiani, attraverso un’analisi approfondita dei testi, per coglierne ogni sfumatura nonché eventuali analogie e differenze. Ma parliamo anche del mondo del podcast, ripercorrendone la storia e spiegando in maniera diretta e semplice come crearne uno, oltre a raccontare le...

di Antonella Porcu - Anno scolastico: 2008-2009

Tra onde di parole, versi e rime, ritmo e colori per … giocare.

POESIA E SCRITTURA CREATIVA

Il progetto è nato dall’idea che la poesia consente di arricchire e trasformare la percezione delle cose. L’alunno-autore-lettore deve impegnare a fondo la propria immaginazione e creatività, avendo la possibilità di accostarsi e nel contempo farsi...

di alessandra ricci - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto ha inteso sviluppare un’attività interdisciplinare tra le seguenti materie: Italiano, storia dell’Arte, Inglese, Discipline Pittoriche e Discipline Plastiche. Obiettivo del progetto è la creazione di un ipertesto che tratti la tematica della “Guerra”.

Il progetto è articolato nelle seguenti fasi:

• analisi guidata di...

di Maria Addolorata Di Capua - Anno scolastico: 2008-2009

L’idea di fondo di questa attività, rivolta a una terza e a una seconda classe, è la fruizione della poesia come esperienza creativa attraverso lo studio dei rapporti tra lingua e pensiero e la descrizione dei sentimenti e delle emozioni, sinestesia di linguaggi (verbale, iconico e sonoro) in un avvincente gioco combinatorio che stimola associazioni di idee, collegamenti tra linguaggi diversi.

Il contenuto del...