Utente: Teresina Licheri

di Teresina Licheri - Anno scolastico: 2009-2010

L’articolazione del percorso didattico del progetto lettura promuove il libro quale strumento per lo sviluppo dell’immaginazione e del pensiero creativo, offre, infatti, spunti metodologici di collegamento per l’intersecazione di tutti i percorsi previsti nella nostra scuola, questo perché la lettura è capace di mettere in relazione il soggetto con se stesso e con gli altri acquistando così...

di Teresina Licheri - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto lettura “Un libro per amico”è sviluppato in maniera trasversale a tutti i campi di esperienza, svolge così la funzione di “filo conduttore” per tutte le attività del percorso metodologico educativo della nostra scuola.

 I libri letti a scuola con i bambini, sono stati opportunamente scelti, al fine di determinare il punto di partenza per...