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PIOGGIA E VENTO

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di Patrizia Roccamatisi - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto è un percorso narrativo e musicale atto a promuovere i linguaggi espressivi e multimediali e contemporaneamente, a facilitare la comunicazione verbale e non verbale degli alunni.
La prima fase del percorso si è basata sull'ascolto di alcuni brani musicali con un'insegnante esperta di discipline musicali e sull'analisi degli aspetti sonori fondamentali quali: l'altezza, la durata, il timbro e...

“La fiaba, ponte tra le differenze culturali”

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di Patrizia Roccamatisi - Anno scolastico: 2007-2008

Il percorso progettuale sulla fiaba, intesa come narrazione-relazione, è stato utilizzato per avvicinare i bambini ai diversi contesti culturali, quindi per favorire l’integrazione e creare contesti favorevoli allo scambio culturale, al rispetto reciproco e alle valorizzazioni delle differenze.
Per fare ciò si è partiti dall’analisi di diverse fiabe: fiabe orientali e fiabe occidentali.
La fiaba...

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