Utente: Lorena Fagnani
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“Luce luminosa”
Durante le esperienze di vita quotidiana i bambini entrano in contatto con diverse sorgenti luminose, sia naturali che artificiali. All’ interno della scuola si tratta di innestare su queste esperienze un percorso formativo con specifiche attività inerenti “la prima formazione di atteggiamenti e abilità scientifiche”. L’oggetto riscoperto ( la luce in questo caso ) permette ad ogni bambino di...
Goccia dopo goccia
Il progetto didattico prende l’ avvio dall’ osservazione dei bambini durante vari momenti di gioco libero in cui spicca, in maniera preponderante, il grande divertimento dei fanciulli a contatto con l’ acqua!!!
Le attività proposte per la realizzazione del progetto sono state accolte e svolte con grande entusiasmo dai bambini e, sinceramente, anche dalle insegnanti!!!
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