Utente: Paolo Novello
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Primo approccio all’E-learning in lingua 2
Il progetto si propone di mettere in contatto due classi della scuola superiore analoghe per indirizzo di studio, ma di lingua diversa, per apprendere il linguaggio della psicologia nell’altra lingua (L 2), rispettivamente in tedesco per gli italiani e in italiano per i tedeschi. L’argomento scelto è la psicologia sociale, nei tratti che vanno dagli atteggiamenti, agli stereotipi, ai pregiudizi e la...
Primo approccio all’E-learning in lingua 2
Ogni alunno doveva scegliere a piacere uno o due argomenti tratti dal programma che abbiamo svolto in classe. Dopo averlo studiato dal libro di testo, doveva fare degli approfondimenti su altri testi o in internet ed infine preparare una presentazione, utilizzando le nuove tecnologie. I materiali sono stati poi esportati in pagine htm e condivisi in cartelle comuni nella rete scolastica.
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