Utente: CHIARA RADICCHI
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FARE ESPERIENZA DEL BENE CULTURALE.Proposta di intervento di pedagogia del patrimonio e di didattica dei beni culturali.
Il presente caso di studio descrive un progetto che mira ad aiutare gli studenti a conoscere ed apprezzare il patrimonio culturale che li circonda, fornendo loro gli strumenti concettuali e tecnici per studiarlo, decifrarlo e amarlo. Si è tentato poi di legare a tale opera di sensibilizzazione, l’impiego e la sperimentazione da parte degli studenti e degli insegnanti delle nuove tecnologie.
LEGGERE, LEGGERE, LEGGERE E …La gioia di leggere, il piacere di capire
Il progetto ha affrontato il tema della funzione e della valenza formativa della lettura, per avvicinare in un momento di forte informatizzazione, i giovani alla cultura del libro. Si è scelto di impiegare una metodologia di lavoro più coinvolgente, basata sulle NT, certi che queste permettano di stimolare la creatività, il pensiero logico e l’apprendimento.
La metodologia laboratoriale che ha...
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