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Il silenzio delle……… Parole
Forti della convinzione che il giornalino scolastico sia un importante strumento didattico, efficace nel motivare e stimolare gli alunni alla lettura e alla scrittura promuovendo, allo stesso tempo, l'aspetto cooperativo e comunicativo, è stato realizzato il corriere dei ragazzi dal titolo : “IL SILENZIO DELLE……… PAROLE”. Il progetto ha voluto indurre i partecipanti alla conoscenza delle regole...
Imballi e bolle ribelli
Questo progetto è stato svolto con i ragazzi della 2OP.MECC.TERMICO E OP.DEL MARE classe articolata dell’Istituto Professionale “Amsicora” di Olbia, durante l’anno scolastico 2008/2009. L’argomento è stato sviluppato in collaborazione con le altre scuole superiori della città, per motivare gli studenti alla crescita di tipo culturale in difesa dell’ambiente e quindi nella...
Imparare a leggere e scrivere con la Wiiboard
Il progetto consiste nell’utilizzo di una lavagna interattiva multimediale per la costruzione di un percorso di insegnamento/apprendimento delle abilità strumentali di lettura e scrittura in una prima primaria e nella documentazione di tale esperienza in un blog di classe.
IMPRESSIONISMO TRA MUSICA, POESIA E PITTURA
Con l’intervento didattico progettato si vuole proporre la presentazione di un’opera musicale, inserita in un preciso momento storico-culturale. Attraverso le interpretazioni personali dei ragazzi si intende arrivare all’analisi delle caratteristiche sonoro-musicali del brano ascoltato e ricollegarle alle caratteristiche artistiche di altre opere in ambito pittorico e letterario. Si intende, quindi, svolgere una lezione di...
Improving English in a multimedia environment
Il progetto prevede il coinvolgimento di un gruppo classe di una 4 TIEL di un istituto professionale. I ragazzi sono stati coinvolti nella partecipazione attiva ad un dialogo anche extrascolastico attraverso l'utilizzo della piattaforma Moodle dove sono stati inseriti materiali di approfondimento, esercizi, esercitazioni, video e tutto ciò che serve per condurre parallelamente il lavoro in classe e l’approfondimento a casa.
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