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Animiamo i sensi

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di Fernanda Rossini - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto si propone di far conoscere ai bambini le potenzialità proprie di ciascun organo di senso e le possibilità di indagine della realtà insite in essi.

La struttura didattica condivisa dagli insegnanti per lo sviluppo del progetto in classe si ripete analoga per ogni organo di senso preso in esame:

  1. scoperta dell’organo di senso e riflessione sulle sue potenzialità...

APPARECCHI E COMPONENTI

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di michele silvieri - Anno scolastico: 2009-2010

L’idea è quella di realizzare un prodotto multimediale, acquisendo abilità all’uso di tutti gli strumenti tecnologici, illustrando gli apparecchi e i componenti.

Applichiamo le Nuove tecnologie alla geometria

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di Marina Petroni - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto intende portare ad un migliore e più attivo apprendimento dei principali concetti di Geometria piana con l’uso del software open-source GeoGebra.

Per facilitare la diffusione dei files prodotti, sia con le LIM presenti a scuola, sia sul sito scolastico, si è iniziato ad allestire video relativi come strumento didattico per tutta la scuola secondaria Ambrosoli, con uso del software gratuito per utenti...

Archimede e gli Altri

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di Paolo Ciaramella - Anno scolastico: 2009-2010

Il lavoro è una presentazione powerpoint non lineare che realizza una guida, non statica, allo studio del modulo di Fisica “Equilibrio dei fluidi”.

Attraverso testi, foto, animazioni, curiosità e proposte di semplici esperienze realizzate con materiali d’uso comune è stato realizzato un momento formativo non solo su argomento curricolare ma anche di formazione all’uso delle nuove...

Ascoltare per … Un progetto di ascolto attivo e di creatività multimediale per la continuità infanzia-primaria.

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di Silvia Azzolin - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto propone alcune attività, utilizzando linguaggi diversi, di ascolto musicale attivo, finalizzate a costituire i contenuti di un’UdA pensata per favorire la continuità tra scuola d’infanzia e scuola primaria. L’ascolto è considerata una competenza fondamentale per costruire buone relazioni tra pari e tra docenti e alunni e il lavoro cooperativo ed il vivere esperienze globali, anche in forma...

Azienda di formazione virtuale -Simulazione

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di pierangelo lumina - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto consiste nel simulare a 360° la gestione di un’azienda di formazione virtuale nell’ambito scientifico e turistico/alberghiero al fine di fornire un servizio all’intera comunità scolastica.

Quello che si vuole realizzare è un insieme di elementi che in generale possiamo identificare come la produzione di varie tipologie di documenti e di strumenti indispensabili per supportare la...

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