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Linee della vita: sulle tracce di Piet Mondrian
L’attività “Linee della vita: sulle tracce di Piet Mondrian” è un progetto pluridisciplinare (italiano, storia, geografia, inglese e arte) e plurilinguistico (L1 e L2) programmato in otto tappe per condurre gli alunni del terzo anno della Scuola Secondaria di I grado a conoscere la vita e l’opera dell’artista e ad eseguire un prodotto artistico ispirato ad una delle sue fasi...
Mateti@mo
Il progetto è nato dall’esigenza di fornire strumenti che permettano uno studio autonomo di carattere sperimentale, di indurre a visualizzare idee e teoremi matematici ricercando e osservando i risultati.
In particolare è stata realizzata una presentazione PowerPoint sulla retta nel piano cartesiano, esercitazioni con Excel e con GeoGebra ed un questionario di autovalutazione con QuizFaber contenente diverse...
MUSICA E TECNOLOGIA: DALLA LIRA DI ORFEO AGLI MP3
Il progetto “Musica e Tecnologia” è stato realizzato dai docenti e dagli allievi del Liceo P. V. Marone di Meta. Gli allievi hanno ripercorso la storia della musica dalle origini mitiche dell’antica Grecia alla moderna tecnologia digitale, l’mp3. Non solo musica: guidati dagli insegnanti, gli studenti hanno realizzato esperimenti sulla propagazione e sulla diffusione del suono. Infine, nella splendida cornice...
Nuova Civiltà
Il progetto nasce dall’idea di realizzare un percorso progettuale, capace di sensibilizzare alla cultura della legalità e della convivenza civile i ragazzi, per far loro comprendere l’importanza di riconoscere codici e regolamenti stabiliti, per riflettere anzitutto sui propri diritti e doveri di cittadini, e così da rendere possibile un’educazione alla diversità e anche la presa di coscienza che essa...
OLTRE LA LAVAGNA - CARTONI ANIMATI A SCUOLA
“MAROSTICA IN GIOCO - MAROSTEGA IN ZUGO”
Utilizzare il linguaggio creativo e strategico del cartone animato digitale come forma di comunicazione facilitante, per riavvicinare i ragazzi alla tradizione veneta e quindi ritrovare le matrici originarie di un rapporto giovani/storia/cultura, che talvolta, sembra essere smarrito.
Utilizzare uno strumento di “comunicazione giovane”. Ecco...
