Tutti i progetti
Progetti: 915 - Pagina 33 di 153
«Precedente Pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 Successiva»
The United Kingdom
Riprendendo lo stesso spunto del progetto presentato lo scorso anno, che si rifà a un’affermazione di Marshall McLuhan, “Coloro che fanno distinzione fra intrattenimento ed educazione forse non sanno che l'educazione deve essere divertente e il divertimento deve essere educativo”, questo progetto prevede la realizzazione di un L.O. in lingua inglese sul Regno Unito, con l’ausilio del motore...
Tragedy
In questo prima parte dell’anno scolastico (le attività continueranno anche nel secondo quadrimestre) gli alunni della classe V della scuola primaria Sebastiano Foruli _Scoppito (AQ), con cadenza quindicinale, hanno ascoltato le narrazioni, opportunamente ridotte, di alcune tragedie della letteratura inglese effettuate dall’insegnante Consuelo Storni che attraverso i sui racconti e senza l’ausilio di alcuna...
Un mare di parole impariamo a organizzarle
Un numero sempre maggiore di ragazzi all’ingresso della scuola media presenta ben presto difficoltà in italiano. Le difficoltà maggiori si presentano nella comprensione dei testi e di conseguenza nella produzione orale di quanto studiato. Verifiche scritte e orali insufficienti, mostrano chiaramente la necessità di interventi tempestivi con percorsi di sviluppo e potenziamento...
Un paese tra mari e monti. Progetto per la rivalutazione e la tutela del territorio
L’idea di costruzione un object learning con nil motore messo a disposizione dal Politecnico, “1001 storia”, è stata pensata dall’insegnante al fine di promuovere negli alunni, competenze non solo cognitive ma anche metacognitive, affettive, socio-relazionali, comunicative. L’intero percorso si è delineato nell’ottica della trasversalità, gli obiettivi formativi prefissati non...
Una favola…per l’integrazione!
Progetto di integrazione alunni diversamente abili con l’utilizzo delle nuove tecnologie
Uno per tutti tutti per uno … per tutti
L’importanza della valutazione e’ da sempre nocciolo per grandissime discussioni nel mondo della scuola.
Con l’avvento del regolamento per la valutazione in vigore dal 7 agosto 2009 (attraverso il dpr 122/2009) la scuola tenta di fare un ulteriore passo in avanti per arrivare ad una valutazione che rappresenti sempre più una corretta verifica del processo di apprendimento.
L’utilizzo di uno...
«Precedente Pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 Successiva»
