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Indagare la realta’
Si tratta di una ricerca effettuata dagli studenti di una classe sul rapporto che hanno i giovani con lo sport analizzando in particolare le motivazioni che li spingono a praticarlo, i costi, la partecipazione delle famiglie, l’impegno sia economico che in termini di tempo, le aspirazioni, il grado di coinvolgimento, l’importanza della scuola ecc.. Dall’analisi dei dati possono scaturire interessanti spunti utili nella...
Interagire e comunicare col web 2.0 (II anno)
Un modo semplice per definire il passaggio dal Web 1.0 al Web 2.0 è forse quello di evidenziare come al web delle informazioni si sia affiancato il web delle persone.
La rete ci appare oggi “abitata” e piena di relazioni sociali. Ai tradizionali siti ricchi di dati e notizie si affiancano luoghi virtuali in cui "nuovi abitanti" vivono un'intensa vita di relazione, condividendo idee, emozioni, strumenti e risorse.
Le fiabe Insegnano
Progetto di Educazione all’Ascolto, Educazione alla Lettura e alla Comprensione, finalizzato a far acquisire “il piacere della lettura” e la curiosità verso i libri. Gli alunni hanno avuto la possibilità di conoscere molteplici racconti e di inventarne di propri. La Fiaba del Brutto Anatroccolo e quella di Pinocchio sono servite per veicolare valori come la diversità, l’uguaglianza, il coraggio...
STUDIO E MI DIVERTO BIS
Il progetto consiste nella realizzazione di una lunga presentazione di diapositive relative a una parte dell’argomento di scienze della classe IV della scuola primaria: gli esseri viventi. La presentazione viene realizzata dai bambini stessi (portatori di handicap) al fine di far loro acquisire consapevolezza in merito all’argomento affrontato, semplificare loro i concetti e la memorizzazione di questi tramite le immagini,...
Un percorso nella Cappella Palatina
Il progetto “Un percorso nella cappella Palatina” nasce dall’esperienza maturata negli scorsi anni della scoperta della propria città, da parte dei ragazzi; in particolare si è proposto un metodo interdisciplinare di “ lettura” del suo “monumento simbolo”, la Cappella Palatina,
Il progetto è...
A,B, C…CARTOON- LA STORIA DEL SEMINO BRUNO
È stata rielaborata una storia, il cui testo è stato riscritto al computer utilizzando la LIM. Nello stesso tempo gli alunni, divisi in gruppi, hanno realizzato i disegni relativi alle sequenze sempre utilizzando il software della LIM.
I disegni e i testi sono stati “montati” in un filmato per bambini, accompagnato da una narrazione audio.
Allo stesso tempo è stata realizzata una presentazione in...
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