Scuola: Liceo Classico Statale "A. Manzoni" - Milano (MI)

di Annamaria Fanzini - Anno scolastico: 2005-2006Lo studio della geografia, così come previsto dagli ordinamenti del Liceo Classico, prevede che nei due anni del ginnasio si affronti lo studio dei continenti extraeuropei, Africa ed Asia in quarta ginnasio, Continente Americano, Australia e Nuova Zelanda in quinta.
è lo stesso programma che gli studenti hanno svolto in terza media, spesso riproposto da manuali molto simili. Questa situazione non contribuisce a rendere...

di Lorenzo Rocculi - Anno scolastico: 2006-2007Il Progetto si propone di facilitare lo studio della storia della Filosofia medievale, creando un repertorio di risorse on line.
Gli studenti di una seconda Liceo Classico, partendo dalla loro diretta esperienza, hanno realizzato un ipertesto dedicato ai più significativi autori della Filosofia medievale. Consultando le schede, le mappe concettuali e la sitografia ad esse collegate è possibile sviluppare lo...

di Annamaria Fanzini - Anno scolastico: 2006-2007Si è pensato di realizzare una presentazione delle dodici principali divinità greche (i cosiddetti dei olimpici), indicando per ogni dio la genealogia l'iconografia, le specifiche sfere di competenza, i principali luoghi di culto. La consegna è stata quella di realizzare un prodotto che potesse essere utile a ragazzi di terza media, interessati ad iscriversi al liceo classico, ma privi di conoscenze mitologiche di...

di Annamaria Fanzini - Anno scolastico: 2005-2006Lo studio della geografia, così come previsto dagli ordinamenti del Liceo Classico, prevede che nei due anni del ginnasio si affronti lo studio dei continenti extraeuropei, Africa ed Asia in quarta ginnasio, Continente Americano, Australia e Nuova Zelanda in quinta. è lo stesso programma che gli studenti hanno svolto in terza media, spesso riproposto da manuali molto simili. Questa situazione non contribuisce a rendere stimolante...

di Lorenzo Rocculi - Anno scolastico: 2004-2005Il Progetto si propone di facilitare lo studio della storia medievale, creando un repertorio di risorse on line. Gli studenti di tre prime liceo classico (1C, 1F, 1G), partendo dalla loro diretta esperienza, hanno realizzato un ipertesto dedicato ai più significativi aspetti della storia medievale sino al XIV sec. Consultando le schede e la sitografia ad esse collegata è possibile sviluppare lo studio della storia medievale...