Livello: Scuola secondaria di II grado
Progetti: 488 - Pagina 69 di 82
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ONLINE WORLD
Online World è un progetto di Kidlink Italiano. Per ora si trova alla pagina: http://kidspace.kidlink.org/kidspace/start.cfm?HoldNode=23570 &HoldNav=617
Dal menu a discesa si arriva alle pagine dei ragazzi. I disegni sono alla gallery: http://www.kidlink.org/gallery2/v/kidprojects/
I volontari di kidlink stanno riscrivendo KidSpace in php...
Realizzazione di un DVD - “FONTI ALTERNATIVE DI ENERGIA”
Il progetto ha coinvolto il sottoscritto e 22 studenti di una classe seconda del corso sperimentale e.r.i.c.a. dell’indirizzo periti aziendali e corrispondenti in lingue estere.
Dopo attenta riflessione e ricognizione delle attività curricolari ed extracurricolari svolte e da portare a termine, in un clima di collaborazione, si è deciso di proporre un progetto strettamente legato ai contenuti disciplinari in corso...
Registro Informatico del Docente
Realizzazione del registro del docente in formato excel da pubblicare sul sito della scuola.
SISTEMA INTEGRATO PER LA TELEGESTIONE DI UN EDIFICIO (Building Automation)
In un Istituto Tecnico Industriale ad indirizzo Elettronica e Telecomunicazioni, i sistemi di automazione industriale e i relativi apparati di supporto sono una parte centrale del corso di Sistemi Elettronici Automatici al quinto anno. La scelta del tema è stato un pretesto per favorire l’assimilazione di concetti e conoscenze specifiche attraverso la progettazione di un sistema di supervisione...
Sondaggi, grafici, articoli
A partire da una prima fase di monitoraggio delle competenze e di istruzione informatica di base delle classi prime, si è svolta una seconda parte più strettamente disciplinare in cui i dati del precedente sondaggio sono stati punto di partenza, in una classe terza, per un lavoro sulla stesura di articoli di giornale a partire da sondaggi e dati statistici.
Storia e cultura nell’Otto/Novecento Europeo
Produzione di materiali multimediali con contenuti umanistici, svolta da una classe quinta delle medie superiori nel corso del primo quadrimestre dell’a.s.2006/2007, con incontri a cadenza settimanale nel laboratorio multimediale della scuola.
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