Livello: Scuola primaria
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Progetto Acquaria
Il progetto ha riguardato gli aspetti di storia e cultura, dei saperi locali legati all'acqua e al fiume; le tradizioni locali, le credenze, i simboli, riti, i miti e le leggende relativi all'acqua e ai fiumi del lodigiano; la tradizione folcloristica e culturale della propria zona per riconoscere criticamente la versità locale nelle forme in cui si manifesta, come un valore e una risorsa da proteggere; lo studio e l'analisi di...
STORIE DI VITA E DI SOGNI
Il contenuto del laboratorio era incentrato sull'analisi di due realtà diverse tra loro come Brasile e Senegal, paesi caratterizzati, però, dal denominatore comune del sottosviluppo o comunque da alcuni aspetti come povertà, sfruttamento, emarginazione, ingiustizia sociale che possono spingere a interessanti riflessioni sulla violazione dei diritti umani e sulla situazione di grande squilibrio tra paesi economicamente...
Sulle tracce dei Dinosauri
Lavoro di approfondimento e ricerca sul mondo dei dinosauri.
The Flood (Il Diluvio Universale)
- i bambini ideano, allestiscono e realizzano una semplice rappresentazione teatrale in cui ognuno partecipa alle attività ludiche guidate dall'insegnante, si presenta, canta delle canzoni e le mima - il docente partecipa simulando le situazioni comunicative (reali o immaginarie) in lingua inglese - il bambino interagisce dimostrando di ricordare gli esponenti linguistici appresi e di saperli utilizzare in modo personale e originale ...
Tutti sotto lo stesso cielo
Il progetto è un percorso interculturale programmato dal team docenti per le classi quinte come ampliamento dell'offerta formativa (Progetto Intercultura del POF anno scolastico 2005/2006), attuato con la didattica laboratoriale e assistita dalle Nuove tecnologie, con il fine di riconoscere la diversità di ogni persona come Valore.
Hanno partecipato tutti i ragazzi delle classi quinte e sono stati coinvolti dieci...
Una settimana tra gli Dei
Presentazione, in forma cartacea, dei personaggi e del contesto dove far svolgere la storia.
Elaborazione di una storia da parte degli alunni guidati da una griglia occulta predeterminata dall'insegnante e trascrizione sul quaderno dell'intera storia con disegni esplicativi.
Prova in palestra dei giochi descritti nella storia. Scansione dei disegni svolti sui quaderni attraverso scanner e successiva stampa.
Elaborazione in...
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