Livello: Scuola primaria
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LA RAPA GIGANTE
a.s. 2006/2007
- Si è scelto un racconto (lo stesso per Scuola dell’Infanzia di Corte Palasio – gruppo 5 anni e alunni di V^ Scuola Primaria di Riolo) da cui partire per sviluppare attività che confluiscano in un momento di rappresentazione comune: “La rapa gigante” di Leone Tolstoj. Il racconto è stato sviluppato mediante la realizzazione di...
La speranza in una goccia
Il progetto a carattere scientifico tecnologico ha inteso avvicinare gli alunni alle problematiche ambientali e ad alcune conoscenze di un elemento presente in natura , si è sviluppato nelle seguenti fasi Prima unità di apprendimento: conversazione a tema La risorsa "acqua" nel mondo: riflessione sulle condizioni sociali ed economiche di vaste aree geografiche, produzione di una mappa concettuale Seconda unità di...
La Terra nell’universo
Partendo dall’interesse manifestato dagli alunni nei confronti del nostro Pianeta e del suo rapporto con gli altri corpi del Sistema Solare, si sono sintetizzati e riorganizzati in modo reticolare i diversi saperi ciascuno dei quali esprime un punto di vista e un approccio diversi: scientifico, storico, letterario, espressivo…
L’IDENTITÀ
Il progetto riguarda la trattazione della tematica dell’identità personale. È proposto in forma di gioco per individuare analogie e differenze tra sé e i compagni. Si colloca nell’ambito della Convivenza civile, fa parte dei progetti di educazione alla cittadinanza attiva, comenius e continuità.
LE MASCHERE
Il progetto è stato realizzato nell’ambito del Progetto Comenius in atto nella scuola. La seconda fase del progetto prevedeva infatti la preparazione di materiali che consentissero di comunicare ad alunni di scuole straniere di conoscere usi e tradizioni locali, compresi canti e attività
Il lavoro ha uno scopo informativo e documentale. Gli alunni ne sono protagonisti e fruitori.
Le poesie multimediali della IV C
Il presente progetto prevede l'utilizzo del software applicativo
microsoft power point per la realizzazione di poesie multimediali aventi come
tema l'inizio del nuovo anno scolastico.
Dopo aver visitato la nuova struttura ospitante, gli alunni della classe IV C,
collettivamente, hanno espresso e classificato le emozioni legate ai primi giorni
di scuola al fine di utilizzarle nella poesia da inventare e realizzare al computer
in...
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