Livello: Scuola primaria

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BIM BUM BAM…ARRIVA LO SPOT!

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di Daniela Marzano - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto ha riguardato uno studio approfondito della pubblicità sotto tutti i vari aspetti: fruizione, produzione, analisi critica delle varie forme (uso delle immagini e dei colori funzionali al messaggio), codifica e decodifica dei messaggi sia su stampa che su video.

Dopo un variegato lavoro di approfondimento sul concetto di comunicazione e di tutte le sue varie forme, i bambini hanno prodotto come elaborato finale uno...

CASA ED ENERGIA, RISPARMIO E PULIZIA

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di Antonella Mazzoni - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto, condiviso dall’intero modulo, si propone di ripercorrere l’evoluzione delle abitazioni dell’uomo (riferite alle civiltà in programma per la classe quarta, ai giorni nostri e all’ambiente conosciuto dagli alunni) e dell’illuminazione domestica. Particolare riguardo sarà posto all’utilizzo di materiali in relazione all’ambiente e al clima. In parallelo si analizzeranno le...

CIAK: Lettintondo

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di Antonella Rigano - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto intende promuovere la lettura. L’iniziativa vuole essere un “invito attivo all’ascolto” finalizzato al rilancio della lettura, soprattutto tra le nuove generazioni, rivendicando il potere evocativo della parola e le immagini che essa evoca che verranno adeguatamente ridisegnate con supporti informatici per realizzare un testo non solo da ascoltare ma anche da vedere, sfogliare virtualmente, inserirvisi...

Click, che racconto!

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di Sanfilippo Angela Maria - Anno scolastico: 2008-2009

Si tratta di un progetto curricolare, da svolgere nell’ambito delle normali attività scolastiche.

Ha come oggetto il testo narrativo, il racconto.

Si parte dalle attività didattiche finalizzate all’analisi del testo e via via alla produzione di brevi racconti. Il percorso è, in più fasi, supportato dall’uso delle nuove tecnologie multimediali. I bambini vengono quindi guidati...

COMUNICO QUINDI SONO!

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di Milena Scala - Anno scolastico: 2008-2009

Chiarire l’importanza del concetto “comunicazione” esaminare gli elementi che la compongono.

Riflettere sull’evoluzione della comunicazione, sottolineando l’importanza della lettera quale mezzo di comunicazione e la sua evoluzione. Stimolare gli alunni all’utilizzo della posta elettronica. 

CONOSCERCI SUL SERIO

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di Angioletta Fabiola Lupo Pasini - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto intende portare gli alunni alla conoscenza di se stessi, della “società” scolastica e del territorio.

Per le classi prime e seconde le attività si collegano soprattutto all’educazione affettiva, mentre dalla classe terza alle classi quinte si attua una conoscenza più approfondita anche del territorio partendo da giardino della scuola.

Classe terza: la...

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