Livello: Scuola primaria
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La formula cine-matematica: l’animazione con la Tv e il computer tra arte e finzione. Esperienze fantastiche, narrative ed em
Nella società attuale i nuovi media interagiscono ibridandosi, generando sintassi e semantiche nuove. Siamo di fronte ad una veloce mutazione del pensiero, organizzato non più esclusivamente secondo una logica razionale, sequenziale e gerarchica, piuttosto in forme anarchiche, di “mescolanza” linguistica e diacronica; un pensiero più vicino all’atto creativo che al metodo scientifico rivolto alla...
BLOGGING e PODCASTING
Sviluppo della terza fase “Comunichiamo in rete” dell’intervento formativo MP01 Progetto trenONline con la creazione e la gestione collaborativa di un blog di classe e sperimentazione del PODCASTING.
PROGETTO LIBRO: “Storie in viaggio”
Il lavoro è la continuazione del progetto libro “Una storia in viaggio” presentato lo scorso anno. La classe III D di allora, aveva inventato 3 storie, ma solo una era stata scelta come filo conduttore del progetto comune a 4 interclassi. Si è dunque deciso quest’anno di sviluppare le due storie scartate (1° “Nel bosco degli gnomi” 2° “Come regalo un sogno”) per non deludere e...
Differenzio, riciclo e l'Ambiente ringrazia
E’ stato un percorso di Cittadinanza Attiva che ha attenzionato, nello specifico, alcune tematiche di carattere ambientale legate alla conoscenza e all’approfondimento dello smaltimento dei rifiuti, differenziazione e processi industriali di trasformazione di alcuni materiali. Prendendo avvio dagli obiettivi del Pof dell’ Istituzione Scolastica in cui opero, che si prefigge un curricolo strategico di orientamento della...
Tutti a bordo!
Coniugare storia, tradizioni e tecnologie può sembrare strano ma è quello che abbiamo provato a realizzare con il progetto “Tutti a bordo”. Radici e ali due elementi essenziali per avviare i nostri bambini alla conoscenza della propria cultura e delle proprie tradizioni guardando al passato e, nello stesso tempo, usare nuovi linguaggi e nuovi strumenti guardando al futuro. Attraverso una ricerca...
Acqua siamo noi. Conosciamola ...a fondo.
Il progetto "Viaggio nella natura" si articola lungo l'intero percorso della scuola primaria e prevede l'analisi e l'osservazione di contenuti diversi per ogni anno di corso.
Le classi II hanno inteso privilegiare l'elemento acqua, bene prezioso perché essenziale per ogni vivente sotto ogni punto di vista, ma prezioso anche perché limitato sul nostro pianeta e presente al suo interno in misura diversa e, pertanto,...
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