Keyword: francese

di Pook Kathleen - Zanelli Tatiana - Lombardi Ilario - Anno scolastico: 2006-2007Consolidare le competenze linguistiche, grazie anche agli obiettivi fissati per storia dell'arte, disciplina curricolare e la prassi del lavoro di gruppo. Fra gli obiettivi da raggiungere vi erano:  saper individuare i tratti essenziali di un movimento artistico e saperli esporre facendo riferimento alle biografie dei due artisti scelti nelle due lingue straniere;  saper usare il lessico essenziale per analizzare...

di Caterina Rostagno - Anno scolastico: 2008-2009

Con l’ausilio di immagini e brevi commenti in lingua, gli allievi della classe 4B-Rag. ripercorrono le tappe principali della rivoluzione francese, dalla convocazione degli stati generali al Direttorio, utilizzando Windows Movie Maker.

di Rosanna Gigli - Anno scolastico: 2009-2010

Lo scopo principale del progetto è quello di Integrare le ITC alla normale attività curricolare in lingua straniera, puntando essenzialmente  su tre aspetti:

• interazione degli alunni su una piattaforma e-learning  con lo scopo di sperimentarne le potenzialità didattiche.
• creazione di esercizi interattivi da parte dell’insegnante connessi alle attività e...

di Rosanna Gigli - Anno scolastico: 2009-2010

Lo scopo principale del progetto è quello di Integrare le ITC alla normale attività curricolare in lingua straniera, puntando essenzialmente  su tre aspetti:

• interazione degli alunni su una piattaforma e-learning  con lo scopo di sperimentarne le potenzialità didattiche.
• creazione di esercizi interattivi da parte dell’insegnante connessi alle attività e...

di Rosanna Gigli - Anno scolastico: 2008-2009

Lo scopo principale del progetto è quello di Integrare le ITC alla normale attività curricolare in lingua straniera, puntando essenzialmente  su due aspetti:

• interazione degli alunni sul blog pedagogico dell’insegnante con lo scopo di utilizzare la lingua straniera in contesti reali d’uso;
• creazione di esercizi interattivi da parte dell’insegnante connessi alle attività e...

di Vito Raguso - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto è rivolto agli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado e contemporaneamente agli alunni delle classi quinte della Scuola Primaria, cioè quegli alunni che stanno per lasciare la Scuola Primaria e che hanno avuto la possibilità di studiare solo inglese.
Pertanto sono principianti per la lingua francese, che non conoscono assolutamente!
Quindi il progetto prevede un primo approccio dei ragazzi a...