Keyword: letteratura

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2006: MULTIMEDIA LEARNING AND INTERNET ACTIVITY

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di Davide Cavalieri - Anno scolastico: 2006-2007

Il progetto si è focalizzato sull'utilizzo delle nuove tecnologie in tutte le mie classi con modalità e scopi diversi.
Ad esempio nelle classi 2A, 2I, 3A, i ragazzi hanno svolto un lavoro di ricerca su internet con completamento di alcuni questionari e una successiva attività di discussione di gruppo in inglese sui risultati della ricerca e relazione orale alla classe.
Nelle classi 2A, 2I, 4A alcuni allievi...

RIFLETTERE SULL’HANDICAP CON LA LETTERATURA

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di Barbara Bottari - Anno scolastico: 2007-2008

A partire dall’analisi di alcuni personaggi, tratti dalla letteratura, ho cercato di individuare una possibile soluzione attuale sugli atteggiamenti a favore delle persone diversamente abili. Lo scopo di questa attività è far comprendere che l’accoglienza, e non solo del diversamente abile, non è qualcosa che viene “calata” dall’alto, ma è qualcosa a cui partecipare in prima persona,...

San Francesco nella Divina Commedia

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di Jeanclaude Arnod - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto è consistito in uno studio sulla figura di San Francesco nella Divina Commedia, in cui si è messo in evidenza particolarmente il carattere di eccezionalità del giudizio di Dante sul santo di Assisi. A corredo della relazione, che è stata presentata all’Università Federale del Minas Gerais, a Belo Horizonte, è stata preparata dagli studenti una...

Non è solo poesia : -))

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di Maria Addolorata Di Capua - Anno scolastico: 2008-2009

L’idea di fondo di questa attività, rivolta a una terza e a una seconda classe, è la fruizione della poesia come esperienza creativa attraverso lo studio dei rapporti tra lingua e pensiero e la descrizione dei sentimenti e delle emozioni, sinestesia di linguaggi (verbale, iconico e sonoro) in un avvincente gioco combinatorio che stimola associazioni di idee, collegamenti tra linguaggi diversi.

Il contenuto del...

“EMOZIONI in…Versi, Suoni ed Immagini”

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di Claudio Segalli - Anno scolastico: 2007-2008

L'origine e l'idea di questo lavoro nascono dall'esigenza quotidiana di trovare stimoli utili per superare la ben nota "non-predisposizione" allo studio delle materie letterarie da parte degli studenti che frequentano un istituto professionale come il nostro. Per cui, l'insegnante di italiano ha pensato di invitare ed "iniziare" gli alunni verso la poesia, attraverso la "porta principale": cioè farla produrre a loro stessi!

Classe Virtuale – Nicenet

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di Graziella Seveso - Anno scolastico: 2006-2007

Il progetto mira ad abituare i ragazzi all’utilizzo di strumenti online per la comunicazione. All’interno della classe virtuale lo schema delle relazioni tradizionali cambia e gli studenti hanno la possibilità di interagire e costruirne insieme i contenuti. 
Lo scopo è di riutilizzare i testi dei libri letti durante le vacanze estive:

  • D’Artagnan et les trois...

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