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Osserviamo ed ascoltiamo il quartiere, tra edicole votive e testimonianze degli abitanti

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di Fausta Dopinto - Anno scolastico: 2005-2006Il progetto, denominato "Osserviamo ed ascoltiamo il quartiere, tra edicole votive e testimonianze degli abitanti", ha lo scopo di aiutare i ragazzi a conoscere maggiormente il quartiere in cui la scuola è ubicata e nel quale la maggior parte di loro vivono, attraverso le numerose edicole votive che vi si trovano.
Sono stati coinvolti 4 docenti e una classe seconda di 17 alunni.
Il progetto è iniziato a dicembre e si...

Progetto Acquaria

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di Patrizia Molinari - Anno scolastico: 2005-2006Il progetto ha riguardato gli aspetti di storia e cultura, dei saperi locali legati all'acqua e al fiume; le tradizioni locali, le credenze, i simboli, riti, i miti e le leggende relativi all'acqua e ai fiumi del lodigiano; la tradizione folcloristica e culturale della propria zona per riconoscere criticamente la versità locale nelle forme in cui si manifesta, come un valore e una risorsa da proteggere; lo studio e l'analisi di...

Sulle tracce dei Dinosauri

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di De Bernardi Beatrice - Anno scolastico: 2005-2006Lavoro di approfondimento e ricerca sul mondo dei dinosauri.


Una settimana tra gli Dei

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di Lisena Loredana - Anno scolastico: 2005-2006Presentazione, in forma cartacea, dei personaggi e del contesto dove far svolgere la storia.
Elaborazione di una storia da parte degli alunni guidati da una griglia occulta predeterminata dall'insegnante e trascrizione sul quaderno dell'intera storia con disegni esplicativi.
Prova in palestra dei giochi descritti nella storia. Scansione dei disegni svolti sui quaderni attraverso scanner e successiva stampa.
Elaborazione in...

Una storia per crescere

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di Merlo Lorenza - Anno scolastico: 2005-2006Il progetto "Una storia per crescere", realizzato nell'anno scolastico in corso in una classe seconda elementare, ha coinvolto buona parte delle discipline previste dalle Indicazioni Nazionali. Infatti le tematiche presentate nel romanzo per ragazzi "La conferenza degli animali" di Erich Kästner sono state il punto di partenza per riflessioni, attività di tipo linguistico, attività di drammatizzazione, di rappresentazione...

UNA VISITA ALLA TREVISO MEDIOEVALE- diario di una giornata

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di PAOLO LO FARO - Anno scolastico: 2005-2006"UNA VISITA ALLA TREVISO MEDIOEVALE"
"diario di una giornata"

REALIZZAZIONE DI UN CDWEB MULTIMEDIALE RELATIVO ALL'ESPERIANZA DI UNA GITA FATTA A TREVISO DA RAGAZZI DI PRIMA MEDIA NEL FEBBRAIO DI QUEST'ANNO SCOLASTICO.
I CONTENUTI DEL PROGETTO SONO L'ITINERARIO DEGLI STESSI RAGAZZI CHE ATTRAVERSO LE LORO IMMAGINI, I DISEGNI, LE FOTO E I TESTI HANNO VOLUTO DOCUMENTARE L'ESPERIENZA, UTILIZZANDO ED...

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