Keyword: libro-game

di Maria Rosa Criscione - Anno scolastico: 2008-2009

La progettazione del Libro game multimediale nasce per la realizzazione di un ipertesto multimediale con ragazzi di quinta della scuola primaria, iniziato già in quarta usando i software Word e Open  Office.Org 3.0  Questa attività avvicina i ragazzi ai concetti di lettura lineare e ipertestuale . Iniziando da attività di ricerca in rete di materiale...

di Daniela Di Annunzio - Anno scolastico: 2009-2010

La scelta del libro game si colloca nell’esigenza di promuovere procedimenti cognitivi che stimolino l’utilizzo di mappe concettuali. Si è, inoltre, individuato un argomento che potesse favorire la creatività di ciascuno e l’apprendimento per scoperta attraverso il lavoro cooperativo. Nello stesso tempo si voleva realizzare un percorso motivante di alfabetizzazione informatica, che utilizzasse...

di doriana brombal - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto volto alla promozione del piacere di leggere e scrivere in gruppo, è stato incentrato sulla creazione di semplici libri digitali con storie illustrate e scritte dai bambini attraverso un percorso strutturato che favorisse i diversi modi dell’apprendere, valorizzando le diverse intelligenze, sociale, visiva, uditiva, linguistica, e le NT con l’utilizzo di software accessibili, di...

di Teresina Licheri - Anno scolastico: 2009-2010

L’articolazione del percorso didattico del progetto lettura promuove il libro quale strumento per lo sviluppo dell’immaginazione e del pensiero creativo, offre, infatti, spunti metodologici di collegamento per l’intersecazione di tutti i percorsi previsti nella nostra scuola, questo perché la lettura è capace di mettere in relazione il soggetto con se stesso e con gli altri acquistando così...

di Silvia Colombo - Anno scolastico: 2009-2010

Questo progetto si inserisce nella programmazione annuale della scuola che si intitola “Cappuccetto Rosso, Verde, Giallo, Blu e Bianco”. Mira a sviluppare delle abilità in tutti i Campi d’esperienza dei bambini, coniugandoli con una delle feste più sentite e vicine al vissuto fiabesco dei fanciulli: il Natale.

Come prodotto finale ciascun bambino ha prodotto un libro, da regalare ai propri genitori,...