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LE PAROLE ESPOSTE* Fotostoria della poesia italiana del ‘900, LE MUSE DI MONTALE

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di Fausta Zibetti - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto dal titolo LE PAROLE ESPOSTE - Fotostoria della poesia italiana del ‘900 - LE MUSE DI MONTALE nasce dall’intento di realizzare un ipermedia in grado di far convivere in armonia diversi linguaggi espressivi quali il testo scritto, l’immagine fotografica, l’immagine filmica e la musica, con le potenzialità della LIM (Lavagna Interattiva Multimediale).

Il principale obiettivo didattico...

Dalla penna all’obbiettivo o dall’obbiettivo alla penna?

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di anna rosa d'ascoli - Anno scolastico: 2012-2013

Il progetto ha affrontato il rapporto tra fotografia e letteratura nella seconda metà dell’Ottocento, quando appunto è nata ufficialmente  la fotografia in Francia,  con Daguerre -1839-, e contemporaneamente si è confermata quella tendenza al realismo nella letteratura con l’affermarsi del Naturalismo,  sempre in Francia, con Zola e del Verismo ,in Italia, con il Verga. Il tema è stato...

SENTIERO GEOLOGICO “ANTONIO STOPPANI”

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di Franca Casagranda - Anno scolastico: 2010-2011

L'idea di cominciare questo lavoro è venuta da una serie di considerazioni: il nostro territorio è ricchissimo dal punto di vista storico-naturalistico ma spesso i nostri ragazzi, e non solo loro, conoscono meglio quello che vedono su uno schermo di quello che vedono dalla finestra. L'uso delle nuove tecnologie, in modalità attiva, partendo dall'osservazione sul campo è sembrato un valido modo per fare avvicinare...

Web 2.0

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di Rosanna De Nigro - Anno scolastico: 2010-2011

Il Web 2.0 è  una nuova generazione, migliorata, del World Wide Web, dove le pagine Web non sono più statiche, ma diventano dinamiche. Le nuove tecnologie su internet hanno favorito la costruzione di pagine web direttamente sulla Rete con un semplice "click". Questo ha permesso la vera rivoluzione nell'uso di internet: quella sociale. E' nata la società virtuale! Creare e mantenere legami sociali su Internet,...

Animiamo i sensi

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di Fernanda Rossini - Anno scolastico: 2009-2010

Il progetto si propone di far conoscere ai bambini le potenzialità proprie di ciascun organo di senso e le possibilità di indagine della realtà insite in essi.

La struttura didattica condivisa dagli insegnanti per lo sviluppo del progetto in classe si ripete analoga per ogni organo di senso preso in esame:

  1. scoperta dell’organo di senso e riflessione sulle sue potenzialità...

Pod Generation - rassegna di schede poetiche

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di Stefano Bargelli - Anno scolastico: 2009-2010

Raccogliere emozioni e sentimenti, dargli forma poetica letteraria, visiva e sonora: dalle uscite nel bosco vicino al paese a produrre materiali per audio e video podcast. Un percorso interdisciplinare per ragazzi all'inizio della 2^ classe, che imparano a usare e integrare carta, penna, pc, fotocamera e web. Collaborazione, nonostante i tagli di ore di lezione, tra docenti di Lettere, Musica, Tecnologia. Un percorso che introduce...

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