Keyword: giornalismo
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IL MALLONE.IT numero speciale della V B Casapapa
“ILMALLONE” e “ILMALLONE.IT”, Notiziario del I Circolo di Solofra
Negli ultimi anni si è assistito ad una rilevante proliferazione di giornali in rete. Il Notiziario del I Circolo di Solofra non vuole essere la vetrina della scuola, ma si propone di costruire un ambiente dedicato ai bambini e ai ragazzi, un luogo dove pubblicare i “lavoretti”: i più piccoli...
Il quotidiano : Informare oggi per formare i cittadini liberi di domani
Il presente progetto (http://informareformare.jimdo.com/) è nato dall’idea di far leggere i giornali a scuola perché ciò costituisce un’ulteriore occasione per accompagnare gli studenti nel processo di Educazione alla Cittadinanza .
Essere cittadini oggi significa infatti rapportarsi con una complessa realtà sociale e lavorativa ed...
“Cronache del 2° Circolo”
Un giornalino scolastico (mensile) distribuito ad alunni e genitori in formato cartaceo e fruibile online sul sito della scuola www.2circolodidatticocaltagirone.it nato per comunicare i “fatti” dell’Istituto e le tradizioni popolari del nostro territorio attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie.
Il giornalino scolastico, la cui redazione è composta da alunne/i provenienti dalle classi quarte e...
Giornalino di plesso: PICCOLE PESTI
Il progetto si propone di introdurre gli alunni al mondo dei mass media attraverso lo studio del mezzo stampato e soprattutto il lavoro in prima persona. Pertanto si è costituita una redazione con l’obiettivo di realizzare un giornale di plesso interamente progettato dai ragazzi in cui la loro creatività potesse unirsi a competenze e abilità acquisite durante il percorso stesso. Da sottolineare il carattere...
L’INTERCULTURA NEL QUOTIDIANO: ecologia delle culture, sfogliamo il quotidiano.
Due proposte didattiche (Ecologia delle culture e Sfogliamo il quotidiano), pensate per una classe prima e una classe terza di scuola secondaria di primo grado, costituiscono il progetto denominato «L’intercultura nel quotidiano». Il progetto affronta temi di particolare attualità e valenza formativa; abbraccia una metodologia laboratoriale, concepisce la conoscenza come saper usare nuovi strumenti...
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