Keyword: filastrocche

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A colpi di Clic

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di Miriam Zippi - Anno scolastico: 2008-2009

Avvicinare i bambini di 4 e 5 anni all’alfabetizzazione informatica e rinnovare il processo di apprendimento – insegnamento con l’introduzione di strumenti tecnologici multimediali.

EDU-STRADA VERSO LA SCUOLA

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di Maria Laganà - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto  aveva la finalità di educare i bambini, già in tenera età, a comportamenti corretti da tenere sulla strada. Pertanto, con le insegnanti  sia di Scuola dell’Infanzia sia di Scuola Primaria sono state programmate e realizzate delle attività interdisciplinari che potessero far apprendere loro la segnaletica stradale, sensibilizzandoli all’uso di norme comportamentali corrette.

EDUCAMBIO

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di Tiziana Dontillo - Anno scolastico: 2008-2009

A rispettare l’ambiente si impara a scuola insieme ai genitori e ai docenti. I ragazzi di oggi saranno i consumatori di domani e bisogna contare su di essi per diffondere le conoscenze di un consumo sostenibile e di una corretta gestione del territorio. Il progetto affronta il tema del riciclo non solo sul piano conoscitivo ma anche sul piano della consapevolezza e su quello comportamentale.

Il progetto si...

Favole e filastrocche per cominciare bene

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di Marco Ferioli - Anno scolastico: 2008-2009

La realizzazione di una presentazione in Powerpoint riguardante il mondo delle fiabe e delle filastrocche, nasce con l’intento di produrre un ipertesto multimediale con i ragazzi delle due classi quinte della scuola primaria a favore dei compagni di classi più piccoli. Questa attività ha permesso ai ragazzi di applicare le conoscenze acquisite durante l’anno nell’utilizzo di prodotti multimediali e dei...

I SUONI DELL'ALFABETO

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di Silvia Azzolin - Anno scolastico: 2008-2009

Alcune recenti ricerche investigando la relazione tra consapevolezza fonologica e abilità di letto-scrittura hanno evidenziato che essa è in stretto rapporto con l’acquisizione della lettura e che un training fonologico, unito ad attività musicali collegate ad abilità di discriminazione ed ascolto, specie alla scuola d’infanzia, è molto efficace nell’apprendimento formale della...

La casa degli animali

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di angela mantovani - Anno scolastico: 2008-2009

“I dettagli di per sé non possono spingersi oltre; nella migliore delle ipotesi, presentati con una poesia che non è alla mia portata, possono emergere come un mirabile “scritto della natura”. Ma gli attacchi frontali a nozioni di carattere generale cadono inevitabilmente nella noia o nelle tendenziosità. La bellezza della natura risiede nei particolari; quella del messaggio nella...

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