Keyword: laboratorio

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Disegni animati

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di GIANLUCA SARTORI - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto “gif animate” si pone come strumento semplice e immediato affinché vengano acquisiti i i concetti di base del disegno digitale e i vantaggi delle immagini digitali. Nella realizzazione del progetto gli alunni lavoreranno in piccoli gruppi che impone momenti importanti di confronto e relazione, soprattutto nell’individuazione dell'animazione da realizzare

Appunti di fisica

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di Rita Donatella Alloro - Anno scolastico: 2009-2010

Il sito web consente agli allievi di rivedere, da casa, le attività teoriche e pratiche svolte in classe. Nella home page sono presenti i moduli di fisica che vengono affrontati durante il biennio degli istituti tecnici. Da qui è possibile accedere alle varie aree. Sono presenti dei links verso pagine di teoria, esercizi svolti ed è possibile visionare dei video relativi alle esperienze realizzate in laboratorio.

L’Europa e la sua storia: prisma o caleidoscopio?

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di Margherita Coscia - Anno scolastico: 2010-2011

In una quinta liceo scientifico indirizzo PNI 21 studenti e un’insegnante provano a realizzare un progetto modulare di storia, ed civica e filosofia che integri libri di testo, web 2.0, multimedialità e piattaforma e-learning Moodle, per costruire un laboratorio virtuale di pensiero e di azione didattica che valuti l’apporto specifico che ognuno può dare in forma libera e creativa nel comprendere il presente e...

Eureka!H2OOO!

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di Veneranda Filippo - Anno scolastico: 2009-2010

L’acqua è l’elemento vitale per eccellenza: affascinante ed emozionante agli occhi dei bambini, li coinvolge nella sua totalità, contribuisce a soddisfare il loro desiderio di manipolazione, gli offre molte possibilità ludiche, li porta ad indagare sulla realtà e a scoprire nuove conoscenze. Il percorso ha portato,quindi, gradualmente gli alunni  a prendere coscienza che l’acqua è un...

“DIFFERENTEMENTE” RIUSA-RIDUCI-RICICLA

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di Maria Teresa Abbracciavento - Anno scolastico: 2010-2011

I bambini di oggi saranno cittadini attenti e responsabili, se diamo loro l'opportunità di assumere atteggiamenti critici e poi fattivi dinanzi ai problemi ambientali. Con il progetto “Differentemente” si è approfondito una tematica “molto vicina” al vissuto di ogni bambino: la raccolta differenziata nel proprio paese. Importante è stato l'utilizzo delle nuove tecnologie sia nella fase della...

ESPLORANDO IL MONDO TRA CIBO, STORIA E … FANTASIA

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di Rosella Bovini - Anno scolastico: 2010-2011