Keyword: sperimentazione
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Archimede e gli Altri
Il lavoro è una presentazione powerpoint non lineare che realizza una guida, non statica, allo studio del modulo di Fisica “Equilibrio dei fluidi”.
Attraverso testi, foto, animazioni, curiosità e proposte di semplici esperienze realizzate con materiali d’uso comune è stato realizzato un momento formativo non solo su argomento curricolare ma anche di formazione all’uso delle nuove...
Green Young Road parte: Progetto laboratorio scientifico: osservare, conoscere, sperimentare
Il progetto è consistito nello svolgimento di attività esclusivamente di laboratorio per cui le varie attività didattiche previste consisteranno esclusivamente nella raccolta di materiale da elaborare in laboratorio scientifico e multimediale.
Si vuole abituare gli allievi al laboratorio scientifico, anche con materiale proveniente dalla RO Pino d’Aleppo.
Studio e modalità d’impiego...
“AUDIT ENERGETICO NELLE SCUOLE”
L’importanza di una politica energetica sostenibile è la sfida a cui oggi tutti noi siamo chiamati. Il progetto prevede la diagnosi energetica del sistema edificio-impianto: individua e classifica le dispersioni energetiche dell’involucro edilizio (soffitto, pavimento, pareti, finestre...). I valori anomali di rendimento segnalano le parti "sofferenti" dell’edificio o dell’impianto, che risultano...
Una passeggiata per il lavoro
Il progetto nasce dall’esigenza di orientare i ragazzi nella scelta del proprio futuro, in particolare indirizzarli nel mondo del lavoro. Questa attività infatti si inserisce nel più ampio progetto “Orientamento” programmato dalla nostra scuola.
In esso sono previste una serie di attività (da quelle puramente informative a quelle più specifiche di formazione) volte a mettere i...
ISS – INSEGNARE LE SCIENZE SPERIMENTALI
Il Piano ISS - Insegnare Scienze Sperimentali si pone come obiettivo la formazione continua degli insegnanti finalizzata a valorizzare e promuovere esperienze formali e informali di educazione in ambito scientifico.
Il progetto ipermediale ha lo scopo di promuovere e di condividere le esperienze svolte dall’ITCS Erasmo da Rotterdam come scuola polo e dalle scuole del distretto.
E’ composto da una struttura ipertestuale...
“CONOSCIAMO...SPERIMENTANDO!”
Il progetto nasce da un’esigenza primaria, quella di facilitare la relazione con l’alunna che seguo, di trovare affinità, di creare una fiducia reciproca, visto che L. anche quest’anno ha subito l’ ennesimo cambiamento di insegnante di sostegno.
All’inizio dell’anno scolastico non è stato semplice per entrambe creare un immediato rapporto di aiuto; personalmente questo è il...
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