Keyword: storia

di Margherita Coscia - Anno scolastico: 2010-2011

In una quinta liceo scientifico indirizzo PNI 21 studenti e un’insegnante provano a realizzare un progetto modulare di storia, ed civica e filosofia che integri libri di testo, web 2.0, multimedialità e piattaforma e-learning Moodle, per costruire un laboratorio virtuale di pensiero e di azione didattica che valuti l’apporto specifico che ognuno può dare in forma libera e creativa nel comprendere il presente e...

di Angela passoni - Anno scolastico: 2005-2006

Avviato dall'Istituto Comprensivo S. D'Acquisto di Monza fin dall'anno 1999/2000, il Progetto Ulisse ha sempre �indagato' e approfondito tematiche differenti, sviluppate in modo interdisciplinare e finalizzate alla collaborazione, integrazione, socializzazione e partecipazione dello studente ospedalizzato ad una classe virtuale mediante l'utilizzo di tecnologie informatiche. Costituita da studenti di ogni ordine e grado, la scuola...

di Lorella Sanneris - Anno scolastico: 2009-2010

Il video, che è nato come rappresentazione di un’emozionante e tragica esperienza di vita vissuta, è divenuto un nuovo racconto, che assemblando storie già raccontate e immagini già diffuse, ha voluto realizzare qualcosa di nuovo , di più…
Il video è idealmente suddiviso nei seguenti momenti:

1. Introduzione- la storia delle candele ripresa da internet;
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di Caterina Rostagno - Anno scolastico: 2008-2009

Con l’ausilio di immagini e brevi commenti in lingua, gli allievi della classe 4B-Rag. ripercorrono le tappe principali della rivoluzione francese, dalla convocazione degli stati generali al Direttorio, utilizzando Windows Movie Maker.

di Ivan Fresia - Anno scolastico: 2010-2011

Il progetto di natura spiccatamente interdisciplinare, chiama in causa le risorse più tradizionali del fare scuola contaminandole e supportandole con i moderni supporti della didattica. In un fare che si immagina comune e concorde si è voluto, con questa attività, gettare un ponte tra ambiti disciplinari, tra mezzi educativi, tra obiettivi talvolta forzatamente separati, tra insegnanti poco adusi a confrontarsi. Il...

di Maria Antonietta Cascio - Anno scolastico: 2010-2011

Il soggetto storico viene presentato e approfondito per conoscere i fatti essenziali relativi alla storia italiana e comprendere il periodo in cui ha vissuto e ha realizzato il processo di unificazione del Mediterraneo con l'Impero Romano.

Il progetto è stato realizzato con il motore 1001storia, è possibile prenderne visione al seguente indirizzo: