Keyword: storia
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“Il massacro di Sand Creek”
Si tratta di una narrazione multimediale realizzata sfruttando il potente motore 1001 storie del Politecnico di Milano. L’argomento prescelto si presta particolarmente ad un lavoro di questo tipo e ad un approccio pluridisciplinare in quanto intervengono nella narrazione diverse discipline e diversi modi comunicativi: dalla storia al cinema, dalla musica alla poesia. Si parte da una descrizione ampia del fenomeno dei nativi americani...
“Quel 24 maggio 1734 a Bitonto: in diretta dalla battaglia”
La storia, come studio dell’uomo integrato in un gruppo sociale, permette di comprendere il presente mediante il passato, nella continua relazione tra futuro e memoria per dare senso al processo di costruzione dell’ identità individuale e collettiva che si sostanzia anche di un significato culturale, oltre che naturalmente emotivo, di appartenenza alla propria comunità.
La scelta di narrare la battaglia di...
Bellezze sconosciute: Favara e Naro
Attraverso il progetto si intende far conoscere ai visitatori le ricchezze artistico-monumentali di due paesini ubicati nel territorio agrigentino che , a causa di una scarsa promozione dell’offerta turistica, restano in ombra e non hanno possibilità di emergere nel settore turistico. ...
Benvenuti a Triggiano (Alla scoperta delle nostre Radici)
L’idea del progetto è stata quella di promuovere il territorio e le sue risorse storiche ed artistiche.
Triggiano è un paese a ridosso dell’area metropolitana di Bari, interessato da forti processi immigratori (albanesi, cinesi), che assume sempre più le caratteristiche di quartiere-dormitorio alle porte della città. Ciò pone il problema del recupero della propria identità...
Conoscere l’archeologia: il museo archeologico di Adrano
Il progetto si propone di avvicinare gli alunni alla conoscenza dell’archeologia e del Museo archeologico di Adrano, sede dei reperti ritrovati nel vicino sito indigeno del Mendolito e nell’antica città greca di Adranon, situata nell’attuale Adrano, anch’essi oggetto di studio. La scelta del tema del progetto nasce dal fatto che il Castello Normanno, sede del Museo, si trova a pochi passi dalla scuola, e...
Conosciamo le origini dell'uomo
Il progetto pone ogni alunno al centro didattico metodologico, in quanto da diverse indicazioni ed informazioni deve collaborare al prodotto finale interagendo singolarmente e in gruppo. Si trova a mettere in pratica abilità poco usate fin ora e a conoscere nuove strategie di comunicazione, apprendimento-studio, di ricerca e lavoro.
Il progetto prevede lavori di attenzione, manualità, creatività e apprendimento...
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