Keyword: didattica multimediale

di Lidia Carolina Di carlo - Anno scolastico: 2008-2009

Il bambino di oggi, nativo multimediale, con l’utilizzo di nuove tecnologie, diventa protagonista di saperi, attivando tutti quei processi di auto-apprendimento che sono alla base dell’imparare ad apprendere.
La nostra attenzione nell’elaborazione di questo progetto, è stata, pertanto, rivolta al ruolo del bambino che apprende, e apprende nella modalità a lui più congeniale: attraverso il corpo e...

di Teresa Candita - Anno scolastico: 2007-2008

L’Istituto Tecnico Agrario “Brignoli” fa parte della rete degli Istituti agrari del Friuli Venezia Giulia, che dal novembre 2007 si è dotata di un portale (www.agrinet.fvg.it ) su cui inserire proposte, iniziative, materiali didattici. La rete degli Istituti ha usufruito, dal 2000 al 2007, di un finanziamento europeo col quale sono stati svolti, tra l’altro, corsi di...

di barbara papazzoni - Anno scolastico: 2006-2007

L’intervento prevede circa venti incontri di due ore ciascuno, durante i quali saranno affrontati contenuti tipici della lingua latina (a partire da un confronto con alcuni fenomeni linguistici tipici della lingua italiana, per poi affrontare elementi strutturali della lingua latina come la prima e la seconda declinazione ecc.)

di Arianna Caccaro - Anno scolastico: 2007-2008

Il progetto aveva l’obiettivo di far acquisire agli allievi le competenze base nell’uso di Excel, producendo anche un materiale multimediale utilizzabile in altre situazioni formative simili.
Si sono svolti 5 incontri di 3 ore pomeridiani in orario extrascolastico e sono state impiegate 6 ore, due alla settimana, per esercitazioni in orario scolastico.
Inoltre gli allievi hanno lavorato autonomamente per la...

di Alberto Ardizzone - Anno scolastico: 2007-2008Poesie circolo Binasco è un blog per gli studenti, dove ci lavorano anche le maestre, realizzato per riscoprire il valore formativo della parola, scritta e narrata, pensata e immaginata. L’attenzione è volta a cogliere il potere evocativo di una poesia e di un racconto, letti e discussi in classe con l’intenzione di “incatenare” nuove parole, nuovi...