Keyword: ambiente
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LA PIANTA: ESSERE VIVENTE
Nelle esperienze didattiche coi bambini ci deve essere sempre una componente di gioco, scoperta , oltre alla componente propria riferita allo studio dei concetti scientifici.
Si è cercato di far apprendere un argomento proprio del programma di classe seconda (le piante) utilizzando la metodologia della ricerca-azione, in un contesto laboratoriale , utilizzando anche le nuove tecnologie.
Natural…mente scuola!!!
Il titolo del progetto esprime in forma sintetica le scelte didattiche ed educative operate:
la continuità con le scelte educative di questi ultimi anni tese a privilegiare l’ esplorazione, l’osservazione e la conoscenza della natura e il recupero di un mondo valoriale che deriva dal contatto con la terra, con gli animali e con gli ambienti naturali, ma dall’altra parte ad usufruire delle nuove...
Tutti giù per terra...
Il bambino di oggi, nativo multimediale, con l’utilizzo di nuove tecnologie, diventa protagonista di saperi, attivando tutti quei processi di auto-apprendimento che sono alla base dell’imparare ad apprendere.
La nostra attenzione nell’elaborazione di questo progetto, è stata, pertanto, rivolta al ruolo del bambino che apprende, e apprende nella modalità a lui più congeniale: attraverso il corpo e...
Risorse dai Rifiuti
Il Progetto propone la conoscenza e l’analisi del trattamento dei rifiuti. L’idea nasce dalle condizioni di emergenza in cui si sono recentemente trovate alcune regioni italiane. Grazie ai media le immagini di montagne di rifiuti non smaltiti, di cassonetti incendiati, di discariche poco o per niente adeguate, sono passate sotto gli occhi di tutti. Nasce allora l’esigenza di informare la popolazione di tutte le età...
“Luce luminosa”
Durante le esperienze di vita quotidiana i bambini entrano in contatto con diverse sorgenti luminose, sia naturali che artificiali. All’ interno della scuola si tratta di innestare su queste esperienze un percorso formativo con specifiche attività inerenti “la prima formazione di atteggiamenti e abilità scientifiche”. L’oggetto riscoperto ( la luce in questo caso ) permette ad ogni bambino di...
Energia ed ambiente
Il progetto si prefigge di approfondire il concetto di energia e la sua correlazione con la società e , naturalmente l’ambiente; dall’analisi iniziale di concetti fisici si passa allo studio di come l’utilizzo dell’energia ha cambiato la nostra vita, trasformando la storia,la società e l’ambiente.
Si fa un confronto dei vari tipi di energia oggi disponibile e ...

