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Il sito della scuola

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di Maria Concetta Gallicchio - Anno scolastico: 2008-2009

Costruzione, EX NOVO, del sito scolastico dell’Istituto scolastico di Lavena Ponte Tresa.

INDAGINE E VALUTAZIONE DEI DISSESTI STRUTTURALI

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di Gianluca Schettini - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto si prefigge di rendere attuale, pratico e concreto l’insegnamento della tecnica delle costruzioni. Sfruttando i mezzi offerti dalle nuove tecnologie, si è partiti dalla ricerca di immagini, sia direttamente dalla realtà che da dati ricavati dal web, che rappresentassero i dissesti strutturali. Successivamente si è passati alla analisi delle immagini proposte spiegandole alla luce della teoria studiata....

IT’S DELICIOUS!

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di Silvana Antonia Sasanelli - Anno scolastico: 2008-2009

L'interculturalità possiede un forte "potere motivante" nell'apprendimento della lingua straniera, si è quindi utilizzato il tema "cibo" per la conduzione di una esperienza strutturata di didattica della lingua inglese mediata dalle NTCI.

L'incomunicabilità del 900

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di miria brunetti - Anno scolastico: 2008-2009

La difficoltà di comunicare stati d’animo ed esperienze di vita è stato il tema dominante, in un contesto non prescindibile dalla quotidianità vissuta dagli studenti.

La casa degli animali

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di angela mantovani - Anno scolastico: 2008-2009

“I dettagli di per sé non possono spingersi oltre; nella migliore delle ipotesi, presentati con una poesia che non è alla mia portata, possono emergere come un mirabile “scritto della natura”. Ma gli attacchi frontali a nozioni di carattere generale cadono inevitabilmente nella noia o nelle tendenziosità. La bellezza della natura risiede nei particolari; quella del messaggio nella...

L’altare del Santo (L’altar maggiore della Basilica di S. Antonio in Padova)…

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di Emanuele Luise - Anno scolastico: 2008-2009

Al di fuori dei normali standard del curriculum formativo della storia dell’arte, il progetto si è proposto l’approfondimento del tema: l’altare maggiore di Donatello nella basilica di Sant’Antonio a Padova.
Si tratta di un argomento strettamente connesso tanto con lo studio della figura di Donatello, prevista dai programmi ministeriali per la classe IV, quanto con la conoscenza di una delle...

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