Keyword: lingue

di Rosanna Gigli - Anno scolastico: 2008-2009

Lo scopo principale del progetto è quello di Integrare le ITC alla normale attività curricolare in lingua straniera, puntando essenzialmente  su due aspetti:

• interazione degli alunni sul blog pedagogico dell’insegnante con lo scopo di utilizzare la lingua straniera in contesti reali d’uso;
• creazione di esercizi interattivi da parte dell’insegnante connessi alle attività e...

di Paolo Novello - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto si propone di  mettere in contatto due classi della scuola superiore analoghe per indirizzo di studio, ma di lingua diversa, per apprendere il linguaggio della psicologia nell’altra lingua (L 2), rispettivamente in tedesco per gli italiani e in italiano per i tedeschi. L’argomento scelto è la psicologia sociale, nei tratti che vanno dagli atteggiamenti, agli stereotipi, ai pregiudizi e la...

di riccarda colombo - Anno scolastico: 2007-2008

Il progetto stimola l’alunno a giocare con le parole scoprendo i segreti della lingua e appropriandosi dei meccanismi che la regolano. Attraverso enigmi, anagrammi, acrostici, tautogrammi, rebus e altri giochi linguistici il bambino impara divertendendosi.

La scrittura creativa è un modo di scrivere diverso da quello comunicativo e comprende diverse attività di manipolazione di testi.

Entrambe rivestono...

di Mila del Corno - Anno scolastico: 2006-2007Scegliendo tre aree disciplinari come informatica, francese e inglese, abbiamo condotto un'attività di gemellaggio tra alunni dei due ordini di scuola allo scopo di favorire la conoscenza della scuola secondaria e di aiutarne il passaggio.
Gli argomenti scelti sono stati le canzoni in lingua inglese/francese e le tradizioni francesi. Il prodotto finale è una presentazione che ne racconta lo svolgimento. br>

di Maurizio Ricci - Anno scolastico: 2006-2007

Obiettivi del progetto sono di promuovere la presa di coscienza delle radici della comunità di appartenenza e contribuire a consolidare l’identità sociale e civica di ogni alunno; il territorio costituisce il grande “libro” della natura e dell’uomo che permette di arricchire e rendere viva la propria cultura e fornisce i materiali analizzando i quali possono essere potenziate le abilità di...

di Isabella Righi - Anno scolastico: 2006-2007L'attività proposta nasce dalla constatazione che l'esiguo numero di ore curriculari di fisica, non permette di dare il giusto spazio agli argomenti di attualità quale sarebbe auspicabile per un indirizzo di studio che si definisce "scientifico".
Tale progetto si pone inoltre come finalità quella di concorrere, all'interno dei processi educativi, all'orientamento dei discenti, intendendo per orientamento l'insieme...