Keyword: matematica

di Maria Luigia Nitti - Anno scolastico: 2006-2007La classe è stata coinvolta nella scrittura di un manuale del linguaggio java, usato già in terza, per poter esprimere i concetti in modo semplice, imparando allo stesso tempo ad utilizzare nuove tecnologie nella comunicazione. Dato che gli studenti si lamentano sempre della difficile lettura dei testi, l'idea di base era quella di facilitarli nel ripasso e nella comprensione, perché ognuno di loro aveva un argomento da...

di Pedacchiola Annamaria - Anno scolastico: 2006-2007Viene proposta un'attività di ripasso e approfondimento dei contenuti relativi alle simmetrie attraverso la preparazione di piccoli programmi grafici con l'utilizzo del programma-linguaggio logo nella versione italiana; i lavori vengono poi presentati dai ragazzi all'open day della scuola.
I ragazzi lavorano individualmente e a piccoli gruppi, a scuola in classe e in laboratorio d'informatica e a casa.
Le fasi di lavoro sono...

di Maria Antonietta Santoro - Anno scolastico: 2010-2011

Il progetto è nato con l’obiettivo di creare alcuni “quaderni multimediali di appunti di matematica” sulla scomposizione in fattori. Questi lavori, prodotti dai ragazzi, saranno pubblicati nel sito della scuola e utilizzati da altri docenti di matematica dell’istituto per rinforzare e/o differenziare lo studio dello stesso argomento nelle altre classi. A inizio progetto è stata consegnata agli studenti...

di Silvia Debbia - Anno scolastico: 2007-2008

Il progetto nasce dall’idea di sperimentare le potenzialità della Lavagna Interattiva Multimediale nella pratica didattica e di verificare l’impatto dell’utilizzo della LIM sull’apprendimento. Il progetto, rivolto sia ai docenti che agli alunni, ha portato alla realizzazione di lezioni interattive multimediali (percorsi didattici brevi), realizzate con la LIM dai docenti coinvolti nell’iniziativa, e alla...

di Pasqualina Di Stasio - Anno scolastico: 2008-2009

L’articolazione di questo progetto ha rappresentato un approccio alle frazioni completamente diverso da quello solitamente usato da noi insegnanti, sia per il modo che per i contenuti scelti. L’idea è nata in seguito alla pubblicazione e alla lettura di “UN MONDO FANTASTICO PER LE FRAZIONI” di Virginia Vaccaro, ricercatore presso il Dipartimento di Matematica e Applicazioni dell’ Università...

di Marina Ferulli - Anno scolastico: 2010-2011

Nelle nostre scuole la calcolatrice viene spesso proibita, perché vissuta come una causa della bassa preparazione degli studenti in matematica. D’altra parte le indicazioni nazionali indicano la necessità di lavorare con e sulla calcolatrice.
Come insegnante sono sempre alla ricerca di nuovi stimoli e ho cercato di sfruttare l’attrazione che i ragazzi hanno nei confronti di questo strumento ed ancora di...