Keyword: internet
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SCRIVERE PER IL WEB
I ragazzi hanno partecipato alle attività proposte con notevole entusiasmo. Anche gli studenti meno motivati hanno apprezzato il piacere della scrittura e della lettura. Scoprire come si costruisce un sito internet, ha permesso agli alunni di sentirsi i veri protagonisti del processo comunicativo. Inoltre hanno perfettamente capito le potenzialità educative, sociali e formative di tale...
Progetto “Sicurezza OnLine” – Uso sicuro e consapevole dell’informatica
La classe 5^ B (n. alunni 18 con un’alunna diversamente abile) ha partecipato nel corso dell’anno scolastico 2007-2008 alla realizzazione del progetto “Sicurezza online”, impegnandosi durante tutto il corso dell’anno scolastico all’uso del computer, delle strumentazioni informatiche ed in particolare di Internet. Dato che la rete può essere anche fonte di pericoli, soprattutto per i ragazzi, che in...
LA LOGICA DELLE RETI INFORMATICHE
Il progetto è venuto alla luce con lo scopo di coinvolgere dinamicamente gli alunni in varie lezioni di Informatica che li conducessero a capire la logica delle reti informatiche e della trasmissione telematica dei dati.
Conclusa l’epoca dell’ora di laboratorio informatico pensiamo sia giunto il momento di passare ad un utilizzo delle TIC in stretto legame con tutti i campi di apprendimento, ed abbiamo voluto...
Dalla carta al web: documentare le esperienze di educazione ambientale attraverso le pagine web.
In una qualsiasi scuola, annualmente, vengono realizzati numerosi progetti su tematiche relative all’educazione ambientale.
I prodotti finali di queste attività didattiche sono spesso documenti scritti, disegni, fotografie, cartelloni ecc. che testimoniano...
GEOBLOG – LA GEOGRAFIA SUL BLOG
Il progetto si propone di ampliare la didattica curriculare attraverso l’utilizzo del web e delle attività “Laboratoriali”, attraverso una produzione cooperativa; in particolare ci si propone di utilizzare un blog georeferenziato (
Il progetto è stato ampiamente descritto nella griglia di progettazione, redatta “ a posteriori” in quanto l’idea iniziale doveva svilupparsi in un’altra scuola.Costruiamo un Audiolibro
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