Keyword: lavoro di gruppo

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“In giro per il mio quartiere” - Guida turistico-culturale interattiva

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di Stefano Pannucci - Anno scolastico: 2008-2009

Realizzare una presentazione turistico-culturale, descrivendo luoghi ed opere che appartengono alla nostra storia e che spesso ci scivolano accanto sconosciuti, utilizzando le più moderne e diffuse tecnologie delle quali sfruttiamo una minima parte.

PROGETTO LIBRO: “Storie in viaggio”

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di franca cielo - Anno scolastico: 2007-2008

Il lavoro è la continuazione del progetto libro “Una storia in viaggio” presentato lo scorso anno. La classe III D di allora, aveva inventato 3 storie, ma solo una era stata scelta come filo conduttore del progetto comune a 4 interclassi. Si è dunque deciso quest’anno di sviluppare le due storie scartate (1° “Nel bosco degli gnomi” 2° “Come regalo un sogno”) per non deludere e...

“WorldWideMaps”

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di marisa clementoni - Anno scolastico: 2008-2009

Il Progetto WWMAPS organizza relazioni di scambio culturale e costruzione di strutture di conoscenza tra studenti di paesi lontani geograficamente e nella lingua. Le difficoltà di comunicazione e la distanza sono entrambe risolvibili attraverso l’uso di mappe concettuali, realizzate con un adatto software e l’ambiente di rete. Il software e l’ambiente di rete sono entrambi forniti da CmapTools, un programma gratuito...

Wiki di classe

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di virginia alberti - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto mira alla progettazione condivisa e alla co-creazione e co-costruzione, mediante uno strumento del web 2.0, di un ambiente d’apprendimento online di classe che affianchi la classe virtuale (del web 1.0) disciplinare già in uso (CV Castelli 2 creata dal Metid  nella piattaforma Mathonline per il progetto MOL C-Castelli a.s.2008-09).

L’obiettivo primario è quello di fornire degli strumenti...

Learning English through podcasting

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di Roberta Pizzullo - Anno scolastico: 2007-2008

Il progetto prevede la creazione autonoma di testi in lingua inglese in formato mp3. Per lo svolgimento delle attività si  prevede un percorso guidato che inizia  con l’analisi di testi già scritti , lo studio del lessico, il riassunto degli stessi e la riduzione in formato mp3. Dalla fase guidata si giunge ad una fase via via sempre più autonoma in cui gli studenti creano il testo e, avendo appreso la...

“A sostegno delle difficoltà di apprendimento”

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di Maria Dalli Cardillo - Anno scolastico: 2008-2009

Questo progetto “ A sostegno delle difficoltà di apprendimento” è stato un'occasione importante per riflettere ancora una volta sul tema della disabilità e sull'integrazione. Nel ritenere come prioritaria l'integrazione degli alunni nei gruppi classe si sottolinea l'esigenza di anteporre alle fasi di recupero più specifico delle abilità individuali di base il coinvolgimento ambientale e...

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