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Impariamo a riconoscere i nostri compagni
Il progetto “impariamo a conoscere i nostri compagni” è nato nel contesto di una classe seconda della scuola secondaria di primo grado, relativamente alla presenza tra i componenti della classe di un alunno con grave disabilità. L’idea è stata quella di far costruire ai ragazzi della classe un supporto informatico che servisse al compagno disabile ad imparare a riconoscere i compagni di classe e a...
“A sostegno delle difficoltà di apprendimento”
Questo progetto “ A sostegno delle difficoltà di apprendimento” è stato un'occasione importante per riflettere ancora una volta sul tema della disabilità e sull'integrazione. Nel ritenere come prioritaria l'integrazione degli alunni nei gruppi classe si sottolinea l'esigenza di anteporre alle fasi di recupero più specifico delle abilità individuali di base il coinvolgimento ambientale e...
Mente, Società e Immagini
Invitare gli studenti a ricercare su Internet immagini legate ad argomenti del programma di Psicologia della Comunicazione. Tali immagini sono poi state utilizzate dall'insegnante per preparare delle lezioni multimediali sugli stessi argomenti.
Si puo' fare.....
Applicazione del Programma di Arricchimento strumentale del Metodo Feuerstein (P.A.S.). Il metodo è basato sulla teoria della modificabilità cognitiva strutturale elaborata dal Prof. Feuerstein secondo il quale è possibile ad ogni età riattivare il processo di apprendimento e sviluppare potenzialità cognitive ancora inespresse.
Corso sul programma di Desk Top Publishing. QuarkXPress
Corso online con screencast (videotutorial) sull'uso del programma di videoimpaginazione QuarkSPress
Tra realtà e immaginazione: giochi d’arte
Questo progetto intende offrire ai ragazzi uno spazio di gioco-scoperta in cui esplorare le possibilità di nuovi e vecchi materiali per comunicare, inventare, creare e fare nuove esperienze sia dal punto di vista sensoriale che di quello progettuale.
Si tratta di un percorso di avvicinamento all’arte che mira alla definizione di punti di vista altri: arte come processo di inesauribile conoscenza ed indagine su se stessi...
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