Keyword: Power Point
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A zonzo per la grammatica
Il progetto vuole spingere alunni (e docenti) ad utilizzare le nuove tecnologie come valido supporto per i processi di apprendimento (e insegnamento) di contenuti cognitivi. È stata utilizzata una metodologia attiva basata sulla collaborazione e sul confronto.
Il progetto ha visto come protagonisti una classe di V elementare di 26 alunni e i due docenti di classe. Le attività si sono svolte alternando momenti in aula a...
“Andar per Laghi”
Il percorso ha coinvolto 16 alunni dell’interclasse di terza in un progetto P.O.N. di informatica di 30 ore. Il progetto oltre a fornire agli alunni le competenze digitali ha permesso loro di approfondire le conoscenze sulla storia locale, e in particolar modo sulle doline carsiche delle “laghi” presenti nel territorio. Con l’esperto di storia sono state svolte delle lezioni all’aperto; i bambini hanno...
“Gunaiches”. I sentimenti umani al femminile II.
Il progetto, sviluppato durante tutto l’anno scolastico 2008 - 2009, è composto di sei moduli dedicati ciascuno ad una eroina del mito: in particolare due moduli (Elena ed Ifigenia) sono stati sviluppati entro il mese di dicembre 2008, gli altri quattro (Didone, Euridice, Penelope e Alcesti) nei mesi successivi. Il progetto nel suo insieme lega le conoscenze storiche e letterarie di alcuni famosi miti a sei diffusi...
“Gunaiches”. I sentimenti umani al femminile.
Il progetto, da svilupparsi durante tutto l’anno scolastico, è composto di otto moduli dedicati ciascuno ad una eroina del mito....
CASA ED ENERGIA, RISPARMIO E PULIZIA
Il progetto, condiviso dall’intero modulo, si propone di ripercorrere l’evoluzione delle abitazioni dell’uomo (riferite alle civiltà in programma per la classe quarta, ai giorni nostri e all’ambiente conosciuto dagli alunni) e dell’illuminazione domestica. Particolare riguardo sarà posto all’utilizzo di materiali in relazione all’ambiente e al clima. In parallelo si analizzeranno le...
COMUNICO QUINDI SONO!
Chiarire l’importanza del concetto “comunicazione” esaminare gli elementi che la compongono.
Riflettere sull’evoluzione della comunicazione, sottolineando l’importanza della lettera quale mezzo di comunicazione e la sua evoluzione. Stimolare gli alunni all’utilizzo della posta elettronica.
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