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Come un gioco

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di Vincenza Cammarata - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto ha lo scopo di insegnare l’italiano giocando.
La scuola di Kollnau (Friburgo) offre alle famiglie la possibilità di scegliere uno o più lingue straniere già dalle prime classi elementari ma non fissa né il metodo da seguire né le linee pedagogiche, né materiale didattico, libri o supporti vari. Tutto il lavoro dipende poi dalla buona volontà degli insegnanti che vi...

Comporre con i bit

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di Mayer Giovanni - Anno scolastico: 2006-2007

Il progetto trova la sua origine nell'esplorazione e sperimentazione dei processi che stanno alla base della composizione musicale con l'obiettivo di sviluppare le capacità e le abilità di dare forma alle proprie idee ed emozioni attraverso codici e linguaggi non verbali. Un'attività quindi che si pone a conclusione di un percorso di musica sviluppatosi nel corso di un intero triennio.

Il compito da...

Un racconto fantascientifico!

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di teresa vassallo - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto si propone la realizzazione di un fumetto avente come tema un racconto fantascientifico. Gli alunni, aiutati dalle insegnanti di Arte e Italiano sono stati impegnati in un lavoro che li ha coinvolti in varie fasi:produzione di un testo scritto avente come tematica un racconto fantascientifico ambientato in una immaginaria data futura, realizzazione di un fumetto su supporto cartaceo, trasposizione della sequenza narrativa nello...

I problemi di attualità del XXI secolo

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di Beatrice Rapanà - Anno scolastico:

Il XXI secolo è pieno di problemi che affliggono la società. Ho voluto capire quali sono quelli che in ragazzi ritengono più importanti. Ho deciso quindi di far scegliere loro un argomento. Hanno analizzato vari siti ed hanno selezionato dati e immagini che hanno riportato su Power Point. 

“Andiamo a scuola di prima… pagina”

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di Francesco Coppola - Anno scolastico: 2009-2010

Si tratta di un corso teorico-pratico di scrittura e lettura per studenti del primo anno di un liceo sociopsicopedagogico con particolare attenzione alla scrittura giornalistica.

Il corso si sviluppa in maniera collaterale al progetto “Quotidiano in classe” attuato in questo anno scolastico nelle scuole della provincia di Palermo sotto il patrocinio della Società Italiana Editori di Giornali.

Ha lo scopo...

La comunicazione interpersonale II (composto da La lettera e Il dialogo)

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di Elisabetta Maria Lombardo - Anno scolastico: 2009-2010

Il modulo mette a tema tre argomenti studiati nella prima fase dell’anno scolastico:

  1. Fiaba e Favola;
  2. L’attività mineraria in Sicilia;
  3. Le civiltà nate dalle tre religioni monoteiste e caratteri architettonici degli edifici di culto.

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