Iniziativa: DOL (Diploma On Line per esperto di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie)

www.dol.polimi.it -

Il Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie (DOL) è un corso di perfezionamento universitario, rivolto a tutti gli insegnanti delle scuole italiane di ogni ordine e grado di qualsiasi area e di qualsiasi disciplina. Il DOL ha l'obiettivo di formare gli insegnanti tramite un percorso di studio interamente online, che fornisce solide basi teoriche e metodologiche e impegna l'insegnante in attività pratiche e progettuali da sperimentare in classe.
Dal 2002/2003, il DOL forma ogni anno più di 300 insegnanti provenienti da tutta Italia, grazie anche alla collaborazione con gli Uffici Scolastici Regionali.

Progetti: 1223 - Pagina 99 di 204

«Precedente Pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 Successiva»

Chi si ferma…

  • Currently 0.00/5

Punteggio: 0.0/5 (0 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Roberto Merlo - Anno scolastico: 2008-2009

L’importanza dell’attività motoria per il benessere della persona.Partendo da questa considerazione ho cercato di coinvolgere gli studenti delle classi seconde in una discussione attinente l’argomento utilizzando come strumento il blog dell’istituto.Ogni due settimane circa inserivo uno spunto di riflessione e chiedevo agli alunni di mettere un post di massimo 5 righe.

CIAK: Lettintondo

  • Currently 0.00/5

Punteggio: 0.0/5 (0 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Antonella Rigano - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto intende promuovere la lettura. L’iniziativa vuole essere un “invito attivo all’ascolto” finalizzato al rilancio della lettura, soprattutto tra le nuove generazioni, rivendicando il potere evocativo della parola e le immagini che essa evoca che verranno adeguatamente ridisegnate con supporti informatici per realizzare un testo non solo da ascoltare ma anche da vedere, sfogliare virtualmente, inserirvisi...

CITTADINANZA ATTIVA- “ IL DISAGIO GIOVANILE”

  • Currently 0.00/5

Punteggio: 0.0/5 (0 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Salvatore Sapienza - Anno scolastico: 2008-2009

Nell’anno scolastico 2008/09 il Consiglio di classe della 4p, una delle classi dove insegno matematica, ha proposto alle alunne di affrontare il tema del disagio giovanile visto dalla parte dei giovani, al progetto, oltre alla classe 4 Ap hanno aderito anche due classi terze ( 3Ds e 3Gp).

Il progetto prevedeva in generale l’analisi del disagio giovanile ed in particolare di due fenomeni: l’uso di sostanze...

Click, che racconto!

  • Currently 0.00/5

Punteggio: 0.0/5 (0 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Sanfilippo Angela Maria - Anno scolastico: 2008-2009

Si tratta di un progetto curricolare, da svolgere nell’ambito delle normali attività scolastiche.

Ha come oggetto il testo narrativo, il racconto.

Si parte dalle attività didattiche finalizzate all’analisi del testo e via via alla produzione di brevi racconti. Il percorso è, in più fasi, supportato dall’uso delle nuove tecnologie multimediali. I bambini vengono quindi guidati...

Comunicare e interagire con gli strumenti di social networking e del web 2.0

  • Currently 0.00/5

Punteggio: 0.0/5 (0 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Alfredo Smiglio - Anno scolastico: 2008-2009

In questi ultimi anni hanno avuto un grande successo di partecipazione i luoghi dove è possibile realizzare attività collaborative on line. Le tecnologie e gli ambienti virtuali di “connessione sociale” (social networking) potrebbero rivelarsi mezzi molto efficaci per raggiungere obiettivi di motivazione e coinvolgimento educativo se utilizzati in un contesto didattico. La mancanza di opportunità di...

Comunicazione Visiva Polifunzionale

  • Currently 0.00/5

Punteggio: 0.0/5 (0 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Arianna Caccaro - Anno scolastico: 2008-2009

Il Progetto è realizzato in una scuola specializzata per allievi sordi, dove il principale problema riguarda la comunicazione, scritta e parlata, in lingua italiana, in quanto la sordità pre-natale o neo-natale spesso ha come grave conseguenza la difficoltà di acquisire almeno in modo sufficiente la competenza linguistica nella lingua madre. Pertanto, grazie alla recente installazione di un potente sistema di monitor in...

«Precedente Pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 Successiva»