Iniziativa: DOL (Diploma On Line per esperto di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie)
Il Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie (DOL) è un corso di perfezionamento universitario, rivolto a tutti gli insegnanti delle scuole italiane di ogni ordine e grado di qualsiasi area e di qualsiasi disciplina. Il DOL ha l'obiettivo di formare gli insegnanti tramite un percorso di studio interamente online, che fornisce solide basi teoriche e metodologiche e impegna l'insegnante in attività pratiche e progettuali da sperimentare in classe.
Dal 2002/2003, il DOL forma ogni anno più di 300 insegnanti provenienti da tutta Italia, grazie anche alla collaborazione con gli Uffici Scolastici Regionali.
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“Scampati a un libro: 7 personaggi a spasso con gli autori” - Laboratorio di costruzione del libro
Il progetto volto alla promozione del piacere di leggere e scrivere in gruppo, è stato incentrato sulla creazione di semplici libri digitali con storie illustrate e scritte dai bambini attraverso un percorso strutturato che favorisse i diversi modi dell’apprendere, valorizzando le diverse intelligenze, sociale, visiva, uditiva, linguistica, e le NT con l’utilizzo di software accessibili, di...
“Storia dell’Italia contemporanea. La memoria corta”
Il progetto è consistito nella realizzazione di un elaborato multimediale inteso a far conoscere agli studenti della scuola secondaria di 2° grado un tema poco frequentato dalla storiografia e dalla didattica della storia, ma di primario interesse storico, etico e politico, ovvero le pratiche di repressione e internamento sul territorio italiano durante la dittatura fascista.
In contrasto con il mito degli “italiani...
“Un libro per amico 2”
L’articolazione del percorso didattico del progetto lettura promuove il libro quale strumento per lo sviluppo dell’immaginazione e del pensiero creativo, offre, infatti, spunti metodologici di collegamento per l’intersecazione di tutti i percorsi previsti nella nostra scuola, questo perché la lettura è capace di mettere in relazione il soggetto con se stesso e con gli altri acquistando così...
“Un’occhiata…da vicino”
Già da qualche anno la scuola italiana ha avviato un piano di sostegno dell’innovazione digitale, investendo nell’aggiornamento tecnologico a disposizione di insegnanti ed alunni. Tramite iniziative nazionali promosse dal ministero o iniziative locali, migliaia di Lavagne Interattive Multimediali (LIM) sono state installate nelle scuole.
La LIM è un grande schermo tattile (touch screen) che opera in...
“Viareggio per gioco”
Il progetto didattico è nato per realizzare una guida turistica della città di Viareggio pensata e costruita partendo dal punto di vista di un bambino. Infatti la nostra è da anni “città a misura di bambino e bambina” e credevamo fosse opportuno che i nostri ragazzi e i giovani visitatori della città fossero accompagnati nella visita da uno strumento nato da loro, solo per loro. Inoltre questo...
“VIDEOCLIPPANDO”
Il progetto che si presenta è volto a replicare una sperimentazione già attuata con successo alcuni anni fa, sempre dalla medesima insegnante. Esso nasceva con lo scopo di insegnare la tecnica dell’animazione ai bambini di Scuola Primaria. Partendo dal concetto di animazione e dalla sperimentazione sui lucidi, si arrivava alla realizzazione di un videoclip musicale. I bambini dovevano scegliere una canzone, studiarne il...
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