Iniziativa: DOL (Diploma On Line per esperto di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie)

www.dol.polimi.it -

Il Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie (DOL) è un corso di perfezionamento universitario, rivolto a tutti gli insegnanti delle scuole italiane di ogni ordine e grado di qualsiasi area e di qualsiasi disciplina. Il DOL ha l'obiettivo di formare gli insegnanti tramite un percorso di studio interamente online, che fornisce solide basi teoriche e metodologiche e impegna l'insegnante in attività pratiche e progettuali da sperimentare in classe.
Dal 2002/2003, il DOL forma ogni anno più di 300 insegnanti provenienti da tutta Italia, grazie anche alla collaborazione con gli Uffici Scolastici Regionali.

Progetti: 1212 - Pagina 25 di 202

«Precedente Pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 Successiva»

Paesaggio Umano… una ricerca sui volti della propria famiglia

Currently 2.25/5

Punteggio: 2.3/5 (4 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Nicola Dione - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto si articola in due direzioni, la prima mettere in un rapporto di conoscenza e confidenza gli alunni con i loro nonni per capire come si viveva nei tempi passati,vedere attraverso la raccolta delle foto di famiglia sia le diverse generazioni gli usi e costumi del tempo e sviluppando la cultura delle immagini,sia per conoscere la storia locale in modo che ne rimanga traccia nella memoria

Un racconto fantascientifico!

Currently 2.20/5

Punteggio: 2.2/5 (5 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di teresa vassallo - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto si propone la realizzazione di un fumetto avente come tema un racconto fantascientifico. Gli alunni, aiutati dalle insegnanti di Arte e Italiano sono stati impegnati in un lavoro che li ha coinvolti in varie fasi:produzione di un testo scritto avente come tematica un racconto fantascientifico ambientato in una immaginaria data futura, realizzazione di un fumetto su supporto cartaceo, trasposizione della sequenza narrativa nello...

In viaggio nel Continente Nero

Currently 2.17/5

Punteggio: 2.2/5 (6 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Raffaella Masin - Anno scolastico: 2008-2009

Vasto documento in power point che sviluppa l’Unità di Apprendimento “L’Africa”, soffermandosi sulla regione mediterranea e sahariana e sulla regione equatoriale. Da utilizzare come base d’appoggio durante la spiegazione (circa un mese) e che gli studenti possono utilizzare nello studio domestico.
Progetto molto preciso che non si discosta dal testo adottato in modo che i ragazzi possano in...

L'acqua della salute: i Bagni di Masino

Currently 2.13/5

Punteggio: 2.1/5 (8 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Nicola De Laurentiis - Anno scolastico: 2004-2005Esplorare, vedere, toccare, ascoltare, rallentare il ritmo della visita e scoprire uno scrigno nel proprio territorio. Un angolo severo, aspro e selvaggio, situato in fondo alla Val Masino, in provincia di Sondrio, non toccato dai grandi flussi turistici che hanno sempre interessato la Valtellina. Tra rocce austere, tra massi ricoperti di muschio, una faggeta naturale, una sorgente termale conosciuta fin dal XV secolo. "Una polla d'acqua"...

Il sogno

Currently 2.00/5

Punteggio: 2.0/5 (4 voti ricevuti)
Registrati o effettua il login per votare

di Carmela Caccamo - Anno scolastico: 2010-2011

Il progetto si è rivolto alle classi quinte del Liceo “Danilo Dolci” di Palermo.
Considerata la peculiarità del nostro Istituto, le quinte a fine anno devono produrre un lavoro di classe, a tale scopo si è utilizzata questa opportunità per dar loro la possibilità di avviare il progetto in questione, sperimentando nuove procedure e ausillii didattici.
La tematica...

Sarà vero? Ma non ci credo! - I paradossi geometrici

Currently 2.00/5