Iniziativa: DOL (Diploma On Line per esperto di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie)
Il Diploma On Line per Esperti di didattica assistita dalle Nuove Tecnologie (DOL) è un corso di perfezionamento universitario, rivolto a tutti gli insegnanti delle scuole italiane di ogni ordine e grado di qualsiasi area e di qualsiasi disciplina. Il DOL ha l'obiettivo di formare gli insegnanti tramite un percorso di studio interamente online, che fornisce solide basi teoriche e metodologiche e impegna l'insegnante in attività pratiche e progettuali da sperimentare in classe.
Dal 2002/2003, il DOL forma ogni anno più di 300 insegnanti provenienti da tutta Italia, grazie anche alla collaborazione con gli Uffici Scolastici Regionali.
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CONCORSO PER LA CREAZIONE DEL LOGO DELL’I.T.C.G. “A. CECCATO” - THIENE
CONCORSO PER LA CREAZIONE DEL LOGO DELL’I.T.C.G. “A. CECCATO” - THIENE
OGGETTO DEL CONCORSO
La finalita’ del concorso e’ la creazione di uno stemma/logo che identifichi e rappresenti l’istituto.
Tale logo potra’ essere utilizzato per la carta intestata (carta da lettera, busta, biglietti) e potra’ comparire su qualunque supporto destinato a promuovere l’istituto...
Impariamo a leggere e ......volte a scrivere
Le caratteristiche di questo progetto “Impariamo a leggere e.....a volte a scrivere” sono potenziare la formazione di base, in una didattica centrata sul fare, saper fare, che attraverso la riflessione e utilizzando le risorse possedute, hanno favorito l'arricchimento di nuovi codici comunicativi e linguistici applicati nelle pratica.
La morte nel medioevo
L’idea del progetto, nata originariamente per provare ad introdurre tra gli studenti la modalità di lavoro on line corrispondente alla modalità di lavoro sperimentata con i colleghi del corso Dol, si è poi concretizzata nella produzione di una presentazione in PowerPoint elaborata dagli allievi insieme e singolarmente senza l’utilizzo della rete per quanto riguarda l’interazione per la loro...
La pubblicità
Il progetto sulla pubblicità ha come obiettivo generale quello di far capire i meccanismi della pubblicità per imparare a valutarla in modo critico.
Il progetto si divide in due parti. Nella prima fase è stata proposta un’analisi di messaggi pubblicitari di vario genere: cartelloni pubblicitari, pubblicità su quotidiani e riviste, spot televisivi. Nella seconda fase la classe coinvolta nel progetto...
LE CAPITALI DELLA CULTURA FIN DE SIÈCLE - Sulle orme di Wilde
Il presente progetto vuole essere la possibilità di ripercorrere un tratto di civiltà all’indietro nel tempo, inserendosi in essa sulle tracce di chi fisicamente l’ha vissuta.
Esso si presenta come un segmento di un potenziale macroprogetto, rivolto agli studenti dell’ultimo anno di scuola superiore, sulle capitali d’Europa di fine secolo:la Londra di Wilde, la Berlino degli espressionisti, la...
SCUOLA SENZA FRONTIERE
Il Progetto ha come obiettivo l'integrazione reale nel contesto scolastico per i bambini stranieri e mira all'acquisizione della capacità di rispettare ogni forma di cultura, di valorizzare il "diverso" e far sì che la diversità costituisca un importante arricchimento per tutti. Sempre di più dobbiamo imparare a “convivere” con gli altri, la complessità del tessuto sociale in cui si opera...
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