Progetto: A scuola con Alessandro Volta

Valutazione

Validazione complessiva

Aspetti positivi:
- il programma Power Point ha coinvolto i bambini perché li ha resi protagonisti del proprio lavoro
- la navigazione mirata ha stimolato l'attenzione e la partecipazione attiva dei bambini
Aspetti negativi:
- tempi lunghi di risposta delle macchine che i bambini non sempre hanno saputo accettare

Proposte di riflessione

Svolgere l'attività di ricerca in tempi non contemporanei a quelli di costruzione di diapositive.
Predisporre momenti esplorativi non finalizzati alla produzione, per l'approccio e la conoscenza del programma e di ciò che offre.
Organizzare l'attività non in fase finale dell'anno scolastico.