Progetto: 2006: MULTIMEDIA LEARNING AND INTERNET ACTIVITY

Il progetto

Insegnanti e ragazzi coinvolti

Davide Cavalieri - Lingua e Letteratura Inglese
Classi II I, II A, III A, IV A (Per alcune attività l'intera classe, per altre singoli alunni).

La proposta

Il progetto è nato dall'idea di integrare i mezzi multimediali che già utilizzavo nella mia didattica, basata su un approccio comunicativo allo studio della lingua straniera, quali il laboratorio linguistico audio-attivo-comparativo, la lavagna luminosa, il videoregistratore ed il lettore di dvd, il proiettore o la televisione, le audiocassette ed i cd audio, con il computer, i cd-rom ed i dvd-rom, internet e presentazioni in PowerPoint. L'uso di questi strumenti non doveva essere fine a se stesso, ma integrato nella didattica dell'anno scolastico in corso e doveva presupporre una partecipazione attiva da parte di tutti gli alunni.

Obiettivi disciplinari e modalità formative

Gli obiettivi che intendevo perseguire erano:
Imparare ad usare un sistema multimediale per l'apprendimento e/o l'approfondimento della conoscenza della lingua e letteratura inglese
Capire le grandi potenzialità del computer in ambito didattico
Collaborare con i compagni per uno scopo comune
Sviluppare le proprie abilità di comprensione ed esposizione nella lingua straniera
Imparare ad utilizzare internet ed i motori di ricerca per trovare informazioni specifiche
Sviluppare nuove metodologie di studio e di apprendimento autonomo
Imparare a lavorare direttamente on-line con esercizi di lingua e letteratura spesso da svolgere in un tempo prestabilito, sul modello dell'esame ECDL
Alla fine del lavoro diversi ragazzi hanno raggiunto questi obiettivi, migliorando nel frattempo la loro capacità di lavorare in "team" per uno scopo comune e quindi il loro livello di socializzazione, le loro motivazioni, le loro capacità di usare il computer, PowerPoint e internet per scopi didattici.