Progetto: UN LABORATORIO VERDE
Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti

L'attività si è svolta prevalentemente a scuola utilizzando sia il laboratorio di scienze che quello informatico. Nel laboratorio di scienze gli alunni sono stati suddivisi in gruppi di quattro per l'esecuzione degli esperimenti. A casa sistemazione degli appunti presi in laboratorio secondo uno schema predisposto, utilizzando anche il disegno per rappresentare quello che si è osservato. Nel laboratorio di informatica i ragazzi hanno lavorato a coppie alternandosi ai computer. Gli alunni hanno imparato ad utilizzare alcuni programmi come PowerPoint MovieMaker e Audacity. Nel laboratorio scientifico, a turno, gli alunni hanno scattato fotografie delle diverse fasi degli esperimenti, utilizzando la fotocamera digitale dell'insegnante. Le immagini sono state poi utilizzate per montare brevi filmati che sono stati inseriti nel prodotto finale.
Diario di bordo riassuntivo delle attività
|
Dove |
Cosa |
Tempi |
|
aula |
Lezione dialogata per individuare le funzioni svolte dalle singole parti di una pianta |
1h |
|
Laboratorio di scienze |
Individuazione, attraverso discussione e su domande guidate, degli obiettivi da verificare. Presentazione della strumentazione idonea per lo svolgimento di ciascun esperimento e sua modalità di esecuzione. A gruppi realizzazione dei diversi esperimenti, alcuni sono stati svolti da coppie di alunni per mancanza di adeguata strumentazione. Discussione sulle osservazioni che ciascun gruppo ha verificato a conclusione di ogni esperimento. |
4 h |
|
casa |
Sistemazione della griglia predisposta per il laboratorio scientifico |
|
|
Laboratorio informatico |
A gruppi di due, gli alunni hanno riportato in PowerPoint l’attività di laboratorio. Con il sw Audacity i ragazzi hanno registrato le fasi di alcuni esperimenti, questa è la parte che ha richiesto più tempo, alcuni alunni hanno utilizzato le foto scattate in laboratorio per creare un breve filmato con sw MovieMaker. |
4 h |
|
Aula |
Con il videoproiettore sono stati presentati i lavori di tutti i gruppi e sono state scelte le diapositive per il prodotto finale. |
1 h |
|
Laboratorio informatico |
Prodotto finale |
1 h |

Autore: 