Progetto: In redazione con classe
Progetto di Ornella Rotundo
Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto si è svolto quasi completamente
a scuola in classe e in aula multimediale. A casa è stato rimandato solo
un lavoro di correzione delle bozze e di ricerca di alcune immagini. Sono stati
utilizzati gli strumenti tipici del giornalista: blocchetto notes, matita, macchina
fotografica, computer con scanner e colori per i disegni.
Il tempo necessario per completare il lavoro è stato due ore alla settimana
per due mesi.
Diario di bordo riassuntivo delle attivitÃ
1. Visita
ad una redazione di un giornale (Eco di Bergamo- Bergamo 2 ore)
2. Costituzione della redazione e scelta del titolo (in classe – 2 ore)
3. Prima stesura bozze articoli ( in classe – 2 ore)
4. Correzione bozze e scelta delle immagini ( in classe – 2 ore)
5. Digitalizzazione articolo ( in aula informatica – 2 ore)
6. Scelta delle foto e scansione dei disegni con creazione della cartella delle
immagini ( in aula multimediale – 2 ore)
7. Primi approcci con Pubblisher e inizio della composizione delle pagine (
in aula multimediale – 2 ore)
8. Conclusione della composizione e dell'inserimento degli articoli e
delle immagini. (in aula di informatica – 2 ore)
