Progetto: 2006: A Multimedia Odyssey

Valutazione

Validazione complessiva

Lavorare su questo progetto è stato positivo, dal punto di vista professionale e da quello motivazionale, sia per me che per gli alunni. L'uso delle nuove tecnologie mi ha aiutato ad essere più creativo, ad avvicinarmi al mondo dei miei alunni che anagraficamente si allontana sempre più, a condividere e conoscere i loro interessi, ad applicare la mia passione per la multimedialità in ambiti sempre più vasti e coinvolgenti.
La reazione da parte dei ragazzi è stata decisamente positiva: essi hanno svolto i lavori assegnati con costanza ed impegno, perfino coloro che abitualmente non facevano i compiti o non portavano a scuola i quaderni ed i libri.
I problemi sono stati determinati soprattutto dall'impossibilità di tener sempre la situazione sotto controllo, poiché alle volte gli strumenti tecnologici utilizzati hanno avuto dei problemi di funzionamento. Inoltre ci sono state difficoltà organizzative (prenotazione dei laboratori e dei portatili, impossibilità di trovare tecnici competenti quando occorrono ecc.), ed inizialmente di accettazione della mia metodologia da parte di alcuni alunni delle nuove classi.

Spunti per futuri sviluppi

Penso di approfondire e proseguire l'esperienza nei prossimi anni, anche perché la scuola dovrebbe dotarsi di un nuovo laboratorio di informatica l'anno prossimo con computer e software più aggiornati e con un maggior numero di postazioni.
Spero anche di poter finalmente mettere a frutto le competenze acquisite con la frequenza del corso sull'uso di Share Point, e di usufruire della possibilità di un dialogo didattico più continuo con i miei alunni attraverso l'utilizzo delle nuove tecnologie.

Proposte di riflessione

Sarà possibile in futuro poter avere un portatile con proiettore per ogni classe e tecnici competenti e con funzioni specifiche? Ciò eviterebbe i problemi organizzativi e tecnici già menzionati ed il dover ricorrere all'improvvisazione, all'aiuto di qualche alunno o al fai da te.

Sarà possibile evitare le lunghe trafile burocratiche quando si deve acquistare nuovo hardware o software e magari poter aggiornare i laboratori più frequentemente con contratti di leasing?

Sarà possibile che tutti gli alunni e le scuole possano avere una linea ADSL con un abbonamento scontato? Ciò eviterebbe i problemi riscontrati nello svolgere le ricerche su internet, anche se d'altro canto la mancanza di un collegamento ha consentito ad alcuni di lavorare a casa con compagni più competenti.