Progetto: Stori@Lombardia

Promuovere l'interesse per la storia attraverso la scoperta della storia locale e l'acquisizione delle competenze nell'uso delle nuove tecnologie della comunicazione. Favorire un ruolo attivo e collaborativo dell'alunno nell'ap-prendimento. Lavorare in classe, discutere, confrontarsi e collaborare a distanza, anche grazie ad una guida molto amichevole che incoraggia i ragazzi a interagire, a non barare ("niente copia e incolla") e a cooperare con i compagni della propria squadra. Sperimentare forme nuove di comunicazione e di collaborazione: mondo 3D, chat e forum. L'importanza del gioco che serve a mettere in pratica le nozioni apprese leggendo le interviste. Superare le prove e sostenere la discussione culturale nella chat, diventano momenti decisivi per spingere l'alunno allo studio e alla rielaborazione personale del materiale didattico proposto. Il livello di attenzione e motivazione può anche facilitare ulteriori ricerche e approndimenti che la discussione culturale della chat suggerisce.