Progetto: Dal documento originario - fattura commerciale - alla contabilità generale in Partita doppia al bilancio d'esercizio
Progetto di Silvia Visintini
Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
SPAZI
Il progetto è stato sviluppato essenzialmente durante le ore didattiche in piccola parte in classe e
prevalentemente in laboratorio, considerato che per il lavoro di quarta abbiamo tratto lo spunto dal programma di contabilità integrata ESATTO 2000.
STRUMENTI
Gli strumenti utilizzati sono stati: il libro di testo, altri testi presi a prestito dalla biblioteca o forniti dal docente, cd, software Esatto, computer del laboratorio, con collegamento a internet e in rete ( ogni alunno poteva visionare nella cartella pubblica della classe, dove era salvato il lavoro, non solo il proprio prodotto, ma trarre spunto, raccordarsi
e condividere il materiale).
TEMPI
Le ore dedicate specificatamente al progetto sono state 22, più l'intervento dell'insegnante.
Ho preferito lavorare a scuola per avere la possibilità di verificare il livello di difficoltà incontrato
ed intervenire opportunamente con dei correttivi, spiegazioni, spunti ecc.
Ulteriori precisazioni in proposito sono contenute nella relazione finale (vedi sez. Abstract).
