Progetto: Viaggio all’interno del corpo umano La cellula
Autore: Abstract
Sono laureata in psicologia e ho sempre cercato di far confluire in un’unica strada le mie due vite professionali. Ho cercato di mettere in pratica ciò ho studiato.
Ai miei alunni spiego come funziona la loro mente e come ciò può aiutarli a studiare meglio. Li guido ad esplicitare i loro processi mentali e a costruirsi reti cognitive per comprendere fatti e fenomeni della realtà circostante. Da sempre li ho abituati a costruirsi delle mappe concettuali per “fissare” i concetti ed esplicitare le relazioni tra essi.
Le mappe concettuali sono un valido strumento per rappresentare le proprie conoscenze intorno ad un argomento secondo un principio cognitivo di tipo costruttivista, e mirano a contribuire alla realizzazione di apprendimento significativo, in grado cioè di modificare davvero le strutture cognitive del soggetto.
Avevo sentito parlare di alcuni programmi in grado di creare mappe concettuali, ma non li avevo mai utilizzati nella prassi didattica. Il DOL mi ha dato la possibilità di sperimentare con i miei alunni.
Pertanto ho voluto provare a “modernizzare” le mappe concettuali che normalmente rimangono sui quaderni dei bambini e realizzare una mappa concettuale interattiva sulla cellula, utilizzando il programma IHMC Cmaps Tools,
